解放军文职招聘考试难度提升强化训练6

 难度提升强化训练

一、单项选择题

1.对我国教师的权利和义务做出明确规定的是( )。

A.《中华人民共和国教育法》            B.《中华人民共和国义务教育法》

C.《中华人民共和国宪法》                   D.《中华人民共和国教师法》

2.学生希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导，希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤、分享欢乐与幸福，这体现了教师的(       )角色。

A.管理者                                     B.示范者

C.朋友                                             D.传道者

3.下列属于我国学生不喜欢的教师品质的是(      )。

A.上课拖延时间                                       B.对学生实事求是、严格要求

C.热爱、同情、尊重学生                    D.耐心温和、容易接近

4.“道之所存，师之所存也”体现了教师职业的(     )角色。

A.管理者                B.示范者                   C.授业解惑者                D.传道者

5.学生是教育活动的主体，要发挥学生的(   )。

A.主观能动性               B.积极性                   C.互动性                 D.多样性

6.教师在建立班集体、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等活动中扮演着(   )角色。

A.研究者          B、示范者        C.朋友        D、管理者

7.具有一定的研究能力属于教师的(        )。

A.学科专业素养      B.职业素养       C.教育专业素养       D.人格素养

8.精通所教学科的基础性知识和技能属于教师的(     )。

A.学科专业素养       B.职业素养       C.教育专业素养      D.人格素养

9.教师胜任教学工作的基础性要求是:必须具有(        )素养。

A.品质专业       B.职业道德       C.学科专业       D.教育专业

10.学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的(  )

 A.要求       B.途径      C.条件       D.结果

二、多项选择题

1.教师优良的个性品质包括(      )。

A.有责任心       B.有幽默感       C.主观偏心

D.耐心周到       E过分挑剔

2.从我国的有关法律法规来看，国家在保证学生的受教育权方面负有重要责任，以下哪些方面是国家为此做出的努力? (     )

A.为所有学生提供正常的教育机会            B.关注贫困学生，设立帮困基金

C.关注残疾学生，设立特殊的教育机构        D.实施奖学金、助学金、贷学金制度

E.学校无权因学生交不起学杂费或其他摊派费用而让学生停学、退学或变相开除

三、填空题

1.           第一章第三条对教师概念进行了全面、科学的界定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。

2.教师是教育者，教师职业是促进个体        的职业。

3.        是指教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教育教学活动的方式、方法和效率。

4.教师在对教育本职工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念是        。

5.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”说明教师必须具有一定的        能力。

四、简答题

1.我国对中小学生的身份是如何定位的?

2.如何理解师生在教育内容的教学上构成授受关系?

3.为什么说教师对学生的影响不仅仅是知识上的、智力上的影响，更是思想上的、人格上的影响?

五、论述题

1.作为一名教师，你怎样看待现代社会中的师生关系?

2.如何根据教师的成长过程促进教师的专业发展?