军队文职人员招聘考试-图书专业考试资料：图书馆学的研究对象

 一、图书馆学研究的微观对象和宏观对象

　　所谓微观对象，是指图书馆的各个组成要素，及作为其工作对象的知识、信息等；

　　所谓宏观对象，是指图书馆系统、图书馆事业、图书馆与环境的关系。图书馆学的研究对象应当包括微观与宏观两个方面。

　　二、图书馆学研究的角度与方法

　　考察中外图书馆学的研究历史，我们可以看到，人们对于图书馆学研究对象的认识发生了这样几个方面的变化：

　　第一，由对个体图书馆的研究，发展到对群体图书馆的研究，即对图书馆事业的研究；

　　第二，由只研究图书馆本身，发展到研究与图书馆有关的知识、信息及其组织等问题；

　　第三，由孤立地去研究图书馆及其各个组成部分，发展到用整体的、联系的观点，从社会的、文化的、心理的、经济的、科学的观点去研究图书馆与社会、图书馆与文化、图书馆与人类信息交流的关系；

　　第四，由静止地看待图书馆，发展为将图书馆看成是一个 不断发展着的有机体?±；

　　第五，由单纯地研究图书馆学的对象问题，发展到找寻图书馆学的理论基础；

　　第六，从近期图书馆学发展来看，由于信息技术对于图书馆发展与进步的决定作用越来越大，因此，技术的因素越来越多地渗入图书馆学研究中，使得图书馆学从术语到学术规范都发生了变化。可以预计，今后，图书馆学的变革，将主要取决于信息技术的进展。

　　三、国内外关于图书馆学研究对象的认识

　　图书馆学一词，最早由德国图书馆学家施莱廷格（Martin  W.  Schrettinger，1772??1851）于1807年提出。这一概念的提出，标志着现代图书馆学的诞生。

　　第一阶段，认为图书馆学的研究对象是图书馆的具体工作技术，或者是图书馆管理。代表性的观点有：

　　整理说

　　技术说

　　管理说

　　第二阶段，把图书馆视为整体系统来研究并考察其在社会环境中的功能。

　　社会说

　　要素说

　　知识社会学

　　第三阶段，图书馆学的研究对象是信息交流。

　　交流说

　　新技术说

　　第四阶段，信息资源成为图书馆工作的对象，因而也成为图书馆学的研究对象。

　　四、图书馆学的研究对象是图书馆事业及其相关因素

　　从上面各色各样的立论中，我们可以概括出带有一般性的看法：图书馆事业及其相关因素是图书馆学的研究对象。当然，在不同的时代和不同的技术发展阶段，图书馆事业及相关因素的范围和组成都有所变化。图书馆学研究应包括微观与宏观两个方面，既研究微观对象，也研究宏观对象