5个关键词解码文职人员队伍“精气神”（4）

勤奋

海军航空工程学院文职教员徐晓娟、任苗苗——

奋斗的青春最美

徐晓娟（左）与任苗苗交流教学心得。张 超摄

就读于同一所大学，师从同一位导师，工作在同一个单位……对于海军航空工程学院文职教员徐晓娟、任苗苗而言，这对“姐妹花”有太多的共同点，就连她们的人生信条都如出一辙——“天道酬勤”。

“拼搏，就是我不断登高向上攀爬的阶梯。”从初来乍到的青涩懵懂，到教学授课屡获好评，回首成长历程，徐晓娟这样感叹。

2014年，全国高等院校英语精品课大赛拉开帷幕，徐晓娟主动请缨报名参赛。试讲时，她邀请老教员把关，自认为无懈可击，却没想到暴露出诸多问题——“案例不贴近部队实际”“教学设计逻辑还存在漏洞”……

然而，她并没有被困难吓倒，反而越挫越勇：课堂设计不严密，她就查漏补缺力争“严丝合缝”；例子与实战脱节，她就请教执行过重大军事任务的教员，强化“军味”……

就这样，练习、试讲、修改，再练、再讲、再改，一个月的备赛中，仅课件她就修改了几十次。决赛那天，不管是授课方法、课堂组织，还是仪态动作、互动技巧等，她的发挥都堪称完美。最终，徐晓娟成功摘得金牌，荣获全国一等奖。

“当发现比你优秀的人还比你努力时，还有什么理由不拼搏？”谈到既是校友又是战友的徐晓娟时，任苗苗这样告诫自己。

2016年硕士毕业后，任苗苗来到学院成为一名文职教员。在同批入职的战友中，她算是出类拔萃：在校期间荣获山东省优秀毕业生、山东大学优秀学生干部等多项荣誉。可在她看来，这些成绩仅代表过去，走上新的岗位必须靠拼搏闯出一片天。

今年2月，学院举行青年教员教学审定。为取得好成绩，任苗苗甘当旁听生，跟着不同教员学习授课方法，主动放弃休息时间，一遍遍打磨讲义、课件。凭着不懈奋斗，任苗苗在此次教学审定中收获金牌，被评定为一等奖。

“奋斗的青春最美丽！”徐晓娟、任苗苗两人心中早已认准这个理儿：唯有拼搏才能让自己的梦想之路开满绚烂的花。