解放军文职招聘考试近年中国管理理论研究综述

 近年中国管理理论研究综述

    中国管理理论的研究各有侧重，为了叙述方便我们以学派为标志加以划分。

    “我国近些年来也已出现了众多的学派，从其代表作看，可分为企业模式学派、管理现代化学派、质量中心学派、新管理过程学派、新经验主义学派和机会论为核心的当代管理学派等六大学派”。[2]进而，可以将在管理理论研究方面形成自己特色的研究领域归纳成以下述5个学派：

    1、管理系统科学理论学派。这一学派主要是把自然科学中对系统理论研究的成果向管理领域移植，以取得对管理科学研究的深化。尽管我国的管理科学研究起步较晚，但是进入20世纪80年代以来，现代系统理论的建立。系统论、信息论、控制论、耗散结构、协同学、突变论、超循环理论、全息理论等等，这些跨学科的科学理论的建立为管理理论研究提供了强大的思想武器和理论方法，从而促进了管理系统学派的发展。

    2、管理经典思想学派。这一学派在挖掘中国古代灿烂管理思想并结合当前的管理实践需要方面作出了贡献。其主要从事两方面的研究，一个是从事古代兵法智谋对当今经营管理的借鉴研究；另一方面是把中国的儒家思想和现代管理理论研究联系起来，试图将中国的传统文化和现代西方的管理思想结合起来，推动管理理论的发展。

    3、管理文化学派。20世纪80年代初西方学者研究日本经济发展的奇迹，发现了日本企业管理中的文化优势，并发现企业文化对企业长远发展具有十分重要的作用，从此，文化对管理影响的研究逐渐成为管理理论研究的一个重要方面。西方文化对管理的影响、东方文化对管理的影响，东西方文化融合对管理的影响，这些都成为管理理论研究的重要方向，并逐渐形成重要的研究领域。

    4、管理模式学派。管理模式是将一种或一套管理理念、管理方法或管理工具反复运用于企业中，使企业在运行中自觉加以遵守的管理原则或管理方法体系。世界上没有放之四海而皆准的管理模式，只有根据企业的实际需要不断发展、不断完善，不断创新的管理模式。近年来中国管理模式研究十分活跃，比较有代表性的有“海尔OEC管理模式”“小天鹅的未日管理法”，“邯钢经验”，“A管理模式”，“G管理模式”等，这些管理模式的诞生大大丰富了中国管理理论研究的视野。

    5、管理学院派。中国MBA、EMBA教育事业的发展，为企业管理理论研究注入了新的血液，企业管理实践总结可以在大学课堂上以案例的形式进行模拟和演示，使管理理论研究更加活跃，同时，由于MBA，特别是EMBA学员普遍具有一定的实践经验，这样更加丰富了学院派研究的内涵和视野，使长期以来学院派理论研究和实践脱节的局面得到了相应的改观。

    由于3个方面的原因使得中国的管理理论研究和世界水平相比有较大的差距：一是世界管理理论的主流是研究市场经济中的管理，管理的主要研究对象是市场经济中的企业。而中国进入市场经济的时间比较短，所以管理理论研究起步相应也比较晚；二是西方的管理思想是一种自由竞争式的充满学术气息的理论，管理大师们以建立各自的学派为目的，而中国始终用比较统一的思想和理论指导管理工作，这样对学术本身的发展有一定的影响；三是管理学是一门实践性很强的学科，是在实践中不断归纳总结，然后提升为理论形态的科学认识，可供研究的案例的匮乏和研究经费的不足，使得中国管理学研究还处在较低的阶段。中国特色的管理理论要形成，还有相当长的路要走。

    尽管如此，中国管理理论界对建立自己特色的管理理论，也作出了巨大的努力，取得了丰硕的成果，但同时也存在着很多不足之处。主要有以下几个方面：一是介绍西方理论多，而具有中国自己特色的理论少；二是学院味较浓，对实践的指导意义不足，这和中国的教育科研体制有密切的关系；三是没有形成独具特色的管理理论流派，在管理理论研究上基本上还是单兵种作战为主，没有形成协同作战团队，没有把管理理论研究上整体效应不高；四是受政治影响较大，没有把管理科学的研究、发展和政治理论分开，这样就无法形成独立性较强的学科，从而也影响了整个管理科学的发展。

    就管理学的发展来说，出现管理流派纷呈的现象是管理学研究繁荣的表现，各种管理理论可以在比较中得到互补和扬弃。丛林是大综合和大发展的基础，是大突破大飞跃的前奏。因为管理具有两重性，同时管理的环境、管理的客体、管理的主体具有易变性，导致管理理论只能是有限的统一，管理理论的个性是理论发展的大趋势。对东西方管理实践的宝贵经验与管理理论的研究成果进行综合、创新、提高，是实现管理理论飞跃的必由之路。