解放军文职招聘考试媒介的功能

 1、正功能

·监视环境 surveillance：提供并告知新闻。预警性新闻、工具性新闻、宣扬规范

·联系 correlation：选择、解释、批评。强化社会规范，曝光异端、达成共识；赋予地位，塑造意见领袖；

防止对社会稳定产生的威胁；监督并管理公共舆论；制约政府，保护人民。

·传承文化：教育

增加社会凝聚力，扩大社会共同经验基础；减少社会无序性，减少疏离感；继续社会化过程，进行社会整合

娱乐：个人休息调整、解压休闲；制造大众文化艺术和音乐；提高大众品味

2、反功能

·过分强调危险可能导致社会恐慌

麻醉作用：因吸收过量而无动于衷

·强化顺从，将刻板成见永久化；制造伪事件、造星；阻碍社会变革，阻止创新；维护专制；扩张权力

·减少社会亚文化群体的多样性；丧失个性；促成标准化，阻碍多元文化

·鼓励逃避主义和享乐主义；败坏艺术；降低大众品味，阻碍艺术发展

一个综合案例：农民工组合的旭日阳刚凭借一首  《春天里》

网络红人→媒介宠儿→春晚明星           监测、娱乐→赋予地位→文化传承社会整合

李普曼的拟态环境说

政治专栏作家李普曼（1922）在经典著作《舆论学》中指出，我们不是凭借直接经验去认识客观环境，而是通过大众媒介提供的信息环境即“拟态环境”去把握它。

·拟态环境/伪环境 pseudoenvironment：“传播媒介通过对象征性事件或信息进行选择和加工、重新加以结构化以后向人们提示的环境”

·我们通过拟态环境反应的媒介现实形成脑中图景，再对外部世界作出反应。

然而，媒介所创造的拟态环境未必真实

伪采访屡见不鲜

假新闻层出不穷

PS照片防不胜防

我们还能依赖媒介所创造的拟态环境

来对现实世界做出反应吗？