- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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1、儒家渊源
从甲骨文看,儒家的本义是沐浴濡身,这是由于儒的本职是为人相礼,祭祖事神,必须经常斋戒沐浴,这是儒者的突出的特点。甲骨文中的材料,可以作为商朝有儒存在的证据。甲骨文中有丘儒、儒师。周代的儒者从事大宾大祭的活动,逐渐减少察解神怪的巫术性质的活动。孔子改造儒的形象,发挥儒家的教育作用,讲习诗书礼乐等传统文化知识,使儒的地位和作用确实发生了变化。从孔子后,人们不敢以儒为戏,儒形成了一个学派,孔子就成了祖师,开山人。
2、孔子生平
孔子(公元前551年――公元前419年),名丘,字仲属,其六世祖孔父嘉,是宋国的司马,被华督杀掉,其子逃奔到晋国避难,定居于鲁。三岁丧父,生活贫困,当过小官,一生坎坷不得志。
3、政治思想(伦理哲学)
以维护周天子的统一天下和重建文武周公事业为己任,主张天下有道,礼乐征伐自天子出。手段就是正名,同时把德礼作为首要的手段。
政治思想的核心是仁,仁者爱人,克己复礼为仁。
4、天命观
死生有命,富贵在天,要不怨天,不尤人,听从天命,敬畏天命,但却怀疑鬼神,敬而远之。
5、教育思想、方法
办教育,打破学在官府的垄断,主张有教无类。
学习要有自觉性、主动性,强调实事求是的态度,不耻下问,教学相长。
教育方法:学与思的关系,学习与复习的关系,独立思考,发挥学生的积极性,因材施教。
6、文献整理
为了教学的需要,整理《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》。
7、后世影响
当时孔子是一个学者、教育家。汉代被称为素王,唐高祖封为大成至圣文定王。子孙成为衍圣公。
《论语》,是弟子的记录,历代有人研究,唐朝被列入为十二经中,记为十三经的一部。赵普讲,靠半部论语治天下。日本人说现代人就是《论语》加电子计算机。
责编:刘卓
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