一、出版物的要素
出版物是出版活动的成果。
出版物的要素与出版活动的构成要素是相关联的;
出版物必须一定是精神文化成果;但不是所有的精神文化成果都是出版物。
出版物必须具备三个要素:
1.具有经过编辑加工的以文字、图形、图像、声音或其他符号形式表现的精神文化内容,可供阅读、欣赏。
2.具有承载这些精神文化内容的物质载体。
3.具有一定量的复本,从而可以向公众传播。
(08年真题)33.出版物必须具备的要素包括( )等。
A.能够长期保存
B.具有经过编辑加工的精神文化内容,可供阅读、欣赏
C.具有承载精神文化内容的物质载体
D.印刷装订成册
E.可供传播
二、出版物的种类
(可按四种标准进行分类)
(一)根据出版物总体特征分类
六大类:图书、报纸、期刊、音像制品、电子出版物、互联网出版物。
纸质出版物:图书、报纸、期刊。(也叫印刷型出版物)
六大类出版物是在不同的历史条件下先后随着科学技术的发展而出现的。
时间顺序:与上同。
七大传播媒体:书、报、刊、电视、广播、电影、互联网
“第五媒体”说法:书、报刊、电视、互联网、手机
(二)根据出版物内容所属学科的分类
(依据:《中国图书分类法》)
基本部类:
马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论
哲学、宗教
社会科学
自然科学
综合性图书
基本大类:
马列、毛、邓:
A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论
哲学、宗教:
B哲学、宗教:
社会科学:
C 社会科学总论
D 政治、法律
E 军事
F 经济
G 文化、科学、教育、体育
H 语言、文字
I 文学
J 艺术
K 历史、地理
自然科学:
N 自然科学总论
O 数理科学和化学
P 天文学、地球科学
Q 生物科学
R 医药、卫生
S 农业科学
T 工业技术
U 交通运输
V 航空、航天
X 环境科学、安全科学
综合性图书:
Z 综合性图书
(L、M、W、Y没有)
注:G文化、科学、教育、体育
G0 文化理论
G1 世界各国文化与文化事业
G2 信息与知识传播
G3 科学、科学研究
G4 教育
G8 体育
为二级类目
(三)根据所载知识的层次结构不同的分类
学术研究类、知识普及类、大众生活类、娱乐类。
(四)根据内容的表现形式的分类
文字类、图画类、图文类、声音类、图像类、多媒体类。
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