改革鼓角催征 强校步履铿锵 ——2016年全军和武警部队院校工作盘点

  凛凛寒风中，2016年即将从指尖悄然溜走。

    这一年，全军和武警部队院校贯彻习主席和军委决策指示要求，贯彻落实习主席改革强军战略，自觉把思想政治工作贯穿于改革强校全过程，确保院校改革顺利推进；这一年，全军和武警部队院校坚持“面向战场、面向部队、面向未来”的育人指向，紧贴实战推进教学改革，苦练内功提升教学质量，课堂与战场的真实距离被一步步拉近；这一年，全军和武警部队院校按照“依法治校、从严治校”要求，强号令严规矩，树新风激活力，实干强校的画卷被一张张绘就。

    回眸过去，是为了阔步前行。现在，对2016年全军和武警部队院校重大事件和工作进行一次盘点，为即将到来的新年度工作提供遵循奋进的动力之源。

    亮点1

    教学改革紧贴实战需求

    2016年6月，全军实战化军事训练座谈会在京召开。作为培养军事人才的基地，全军和武警部队院校以这次会议为契机，认真学习领会和贯彻落实会议精神，拿出了切实可行的举措。

    院校与部队频频“交手”。火箭军指挥学院为“教授蓝军”寻找过招对手，今年共与15支导弹旅“中军帐”进行了网上对抗演练；空军哈尔滨飞行学院突出“为战而飞”，将现役作战机型引进教学，坚持按照大纲上限标准进行教学，保证所有实战化课目训全训到位；海军潜艇学院与来自南海舰队的百余名潜艇艇员一道，交流完成了130余个专题的教学训练任务，为潜艇部队探索出一条战斗力提升的崭新途径。

    学员按照实战标准“练手”。火箭军工程大学组织学员在戈壁大漠执行实弹发射任务，首次使用教学训练装备实施发射，首次在发射车无备份情况下组织连续发射，学员成功发射4枚导弹，全部高精度命中目标。在全军首次远程火箭炮内膛管实弹战术综合演习中，陆军军官学院从平战转换到侦察通信、从战场伪装到火力配置、从态势感知到毁伤评估，一整套娴熟的作战流程全部由学员模拟指挥完成。

    政治课堂贯穿实战化训练全过程。石家庄机械化步兵学院组织来自全军基层单位的70余名基层政治主官参与组织战时政治工作演练，专题研究连队从战备等级转换至战后全过程的政治工作，有针对性的培养开展战时各项政治工作的能力。军械工程学院、装甲兵学员改革政治理论课教学模式，贴近打仗要求创新方法模式，在各具特色的主题实践中加深对政治工作生命线的理解。

 亮点2

    校际间军事比武竞赛贯穿全年

    2016年，军事比武竞赛成为激发院校教学力的助推器。

    比武的场次越来越多，据不完全统计，全年全军院校军事比武竞赛多达10余场，平均每月就有一场；参与的范围越来越广，有的军事比武参赛院校多达22所，涵盖了军地多所院校；设置的课目越来越全，从传统的“穿越火线”到渡海登岛、武装泅渡等水上技能课目，再到核生化防护、战场救护等；考核的难度越来越大，有的比武将场地设置在纵深数百平方公里的陌生地域，考核前临机宣布具体内容，不断挑战学员的生理心理和意志耐力极限。

    亮点3

    院校改革前夕各项工作有序推进

    2016年3月，习主席在视察国防大学时指出：“要推进改革强校，狠抓依法治校、从严治校。”统帅的指示如同前进的号角，廓清了教员学员心头的思想迷雾，吹响了院校改革的“冲锋号”，“坚决拥护改革、积极支持改革、自觉投身改革”成为大家的自觉行动。

    一场场凝聚共识的专题教育纷纷展开。南京炮兵学院召开专题党委常委会，开展专题辅导讲座，进行官兵思想问卷调查，组织拥护改革讨论辨析；南京陆军指挥学院就“如何看待军改、如何对待转隶”等问题，组织开展“六个一”专题活动；陆军军官学院编印下发口袋书，引导官兵把得失“小算盘”融入改革“大棋局”。拥护改革、支持改革、投身改革成为校园最强音。

    一个个心无旁骛的敬业故事正在上演。在解放军国际关系学院，“改革在即，只争朝夕干好当前事”成为共识，推进人才培养和调整改革的各项准备紧锣密鼓展开；除夕之夜仍在实验室加班，装备学院的教员把投身改革的政治热情转化为立足讲台的实际行动。在这场改革大考中，每一名军人都是“应考者”，军校学员也不例外。西安通信学院和南京政治学院的学员们抓住在校学习的宝贵时间，在改革的春风中奋力拔节，以能力素质的升级为院校改革写下详实的注脚。

    一条条跟进改革步骤的配套制度相继出台。电子工程学院出台《进一步规范转隶后业务工作的规定》，细化规范战备值班等7个方面的工作制度，推动12类54项具体工作与新的上级领导机关有效对接；国防信息学院出台干部绩效管理考核办法，用量化考评的“硬杠杠”有效激发干部干事创业的动力；防空兵学院适应改革需要推进法治建设，用依法治校为院校改革“保驾护航”。

亮点4

    科研创新成果助推战斗力生成

    创新能力是一支军队的核心竞争力，也是生成和提高战斗力的加速器。人才是创新的核心要素。军队院校作为新型军事人才培养高地，正在不断更新理念、改进教学模式、营造创新环境，努力走出一条培育创新型军事人才的新路子。

    自主研发催发“集聚效应”。海军工程大学马伟明科研创新团队着眼部队急需，研制出三代集成度不断提高的新型发供电系统，奠定了我国在舰船发供电领域的国际领先地位，舰船综合电力系统技术，解决了我国舰船动力“心脏病”难题。团队研发的100多项重大技术成果，展示着领跑世界的“中国首创”实力。信息工程大学邬江兴院士领衔的“网络通信与交换技术创新团队”也荣膺国家科技进步奖创新团队奖，他们研制的某大型程控交换机，被誉为中国的“争气机”。该校牵头研发的“拟态防御理论与方法”“大规模汇聚路由器”“可见光单向传输设备”等技术成果专项展示备受业界关注。镇江船艇学院、后勤工程学院等院校科研成果被广泛运用到全国十余个省市，为完成各项重大任务发挥了重要作用。

    军地联合推进学科建设。国防科技大学完善“三位一体”培养体系推进在线教育平台和资源建设，建设MOOC课程资源，总学习人数超过130万，24门研究生课程入选“全国工程硕士专业学位研究生教育在线课程建设项目”名单。武警工程大学坚定不移走开“开放办学、军民融合”办学之路，与中国兵器工业集团等60多家军内外单位联姻，与清华大学等24所著名高校、5个国家重点实验室开展联合科研攻关，使反恐图像目标识别方法研究、无线视频枪瞄系统等多项国家军队重点科研项目落户大学。

    学员成长搭上“信息速度”。南昌陆军学院坚持向信息技术要教学力，加大信息系统在教学训练中的推广运用，把“高大上”的信息技术落到训练课堂。三维数字沙盘系统、分队指挥训练信息系统等多个系统运用于教学训练，学员战斗体能技能和作战指挥能力得到逐步提高。