解放军文职招聘考试史学概论考试试题与参考答案

一、多项选择题（共10题，每题2分，共20分）

1.下面哪些选项具有同一种社会历史观？（A、C、E）

A、人本主义 B、社会发展具有普遍规律 C、年鉴学派 D、人命天定 E、存在的都是“文本”

2.下面那些选项具有因果必然性？（A、C）

A、饥渴难耐 B、猫抓老鼠 C、在一个小农经济社会，现代政治文明不可能发达 D、少壮不努力，老大徒伤悲

3.马克思关于社会形态的演进序列，有个三大阶段的表述，主要是（A、B、C）。

A、人的依赖关系阶段 B、以物的依赖性为基础的人的独立性阶段 C、建立在个人全面发展和他们共同的社会生产力成为他们的社会财富这一基础上的自由个性阶段 D、现代社会阶段

4.下面哪些说法比较科学？（C、E）

A、阶级斗争是历史发展的根本动力 B、生产力与生产关系的矛盾是社会发展的根本动力 C、生产活动和生产力的发展是社会发展的根本动力 D、人们的物质利益是社会历史发展的根本动力 E、各种因素的合力是历史发展的动力。

5.下面哪些人是人本主义者？（C、D）

A、孔德 B、密尔 C、马克思.韦伯 D、兰克 E、波普尔

6.下面哪些人是科学主义者？（D、E）

A、文德尔班 B、李凯尔特 C、兰克 D、孔德 E、波普尔

7.下面哪些人是机械唯物论和教条主义者？（A、B、C、D）

A、梅林 B、普列汉诺夫 C、拉法格 D、斯大林 E、毛泽东

8.“历史”主要有哪几层含义？（B、C、D）

A、“大爆炸”以来的宇宙 B、人类过去的经历 C、指述说过去生活的历史书 D、把人类过去经历作为研究对象的的历史学

9.下面哪些说法是正确的？（A、B、C、D）

A、“人创造环境，同样，环境也创造人。”  B、历史归根到底不过是人们“本身力量发展的历史”。 C、主体能动性每前进一步，就促使客观限定性后退一步。 D、客观限定性和主体能动性是因变量与自变量的关系。

10.关于偶然性和必然性、可预测性和不可预测性，你同意下面哪些说法？（A、C、D）

A、豌豆荚中的豌豆的粒数既是偶然的、也是必然的结果。B、能够预测说明事件是必然的，不能预测说明是偶然的。C、只要把握了“初始条件”，就能够对未来进行预测。D、知识的增长和科学技术的发展也是有规律的，可以预见的。

二、判断题(共20题，每题1分，共20分)

1. “风水术具有一定的科学性。”（√）

2.“天赋人权”。（×）

3.“人之初，性本善。”（×)

4.不同的社会阶级，它们的历史意识也会各不相同。（√）

5.民族有先进落后之分。（√）

6.“事实不过是历史剩下来的渣滓。”（×）

7.19世纪西方主流的史学派别——兰克学派声称建立“科学的历史学”，所以属于科学主义者。（×）

8.没有人就没有历史。（×）

9.我们人类无法把握知识的未来发展。（×）

10.在历史研究中，历史学家应该“排除自我”，让史料说话。（×）

11.人和环境之间互相创造，但归根到底是人创造环境。（√）

12.“历史运动的原因在人之外。”（×）

13.自然界对人类制约的强度与人类调控自然界能力发展的程度呈反比例关系。（√）

14.唯物史观认为，具备了一定主客观条件，预期的前景就一定会变为现实，否则就必然不可能变为现实。（√）

15．生活决定意识，知识来源于生活实践。（√）

16.欲望和需求是人类发展的终极动力。（×）

17.“生产力和生产关系的矛盾自我推动着人类社会向前发展。”（×）

18.生产工具是衡量一个时代和社会生产力发展水平的唯一标准。（×）

19.恩格斯肯定了黑格尔的“恶是历史的发展动力”论点，所以“恶”和“善”其实是一个硬币的两面。（×）

20.历史认识的出发点和归宿点都是现实生活。（√）

三、简答题(共4题，每题10分，共40分)

1. 请谈谈历史学的社会价值。

2. 如何理解唯物史观的出发点和归宿点都是人？

3. 现实世界当中，人们的社会实践活动主要有哪些客观限定性？

4. 简述一下一个完整的历史认识包含的几个层次。

四、论述题（20分）

如何理解马克思主义一方面认为人类历史发展具有普遍规律，又认为社会历史发展阶段（社会经济演进形态）可以跨越？（不妨举出世界历史和现实当中的实例进行说明）

答案要点：

马克思主义关于人类社会历史发展的普遍规律学说。

唯物史观关于普遍规律的学说，“一元多因多果论”。

这个世界是具有规律的，除了经验性规律，还有科学规律（普遍规律）。不仅仅自然科学具有经验性规律和普遍规律，人类社会也具有经验性规律和普遍规律。无数的社会现象的发生，虽然可能不一样，具有偶然性，但是仍然具有必然性（规律性）。

人类社会发展的普遍规律也符合“一元多因多果论”，只要具备主客观因素，就可以实现跨越。

世界历史上存在众多跨越的事例，不说中国和俄国，就说各个地区国家大量的原始部落在现代社会的跨越，足见跨