2017年解放军文职招聘考试--夸美纽斯的教育思想

 (一)论泛智教百和教育适应自然原则：所谓“泛智”,是指广泛的、全面的智慧。而泛智教育则是实现泛智理想的工具。泛智教育强调两点,一是普及教育,即“人人均应受教育”;二是“人人均需学习一切”。夸美纽斯的教育适应自然原则强调两点:一是教育要遵循自然秩序,二是强调教育要依据儿童天性。夸美纽斯还认为,教育应当考虑儿童的性格和年龄特征。
(二)论教学原则：夸美纽斯十分重视对教学问题研究。为此,提出了三条教学原则：便易性原则、彻底性原则、简明性与迅速性原则。
(三)论道德教育：他强调指出,道德应当通过学校这个“人类的锻炼所”来培养。他要求学校培养学生学会对事物作健全的判断,要求学生了解“一切不可过度”的道理,要求学生正直待人,要求学生学会坦率大方地与人交往并养成忍劳耐苦的品格。至于如何进行德育,夸美纽斯提出：德育应当尽早进行,德行应当通过练习养成,道德教育需要榜样和教诲。