解放军文职招聘考试欲

  

欲

知識欲　求知欲

支える

４本の柱で支えている　被4根柱子支撑着

皆無

わたしは社長になれる可能性は皆無だ　我完全没有成为社长的可能性

縄張り

縄張りを争[あらそ]う　争夺领地

繊維

合成[ごうせい]繊維　合成纤维

繊維工業　纺织工业

 

课文部分解说

 

【重点句型】

 

～となると～/～とすれば～/～とすると～/～としたら～

 

それもそのはず

 

无补充内容。见书上的解说部分。

 

生词表4生词解说、用例

 

恐れ

恐れを知らない年ごろ　初生牛犊不怕虎

リーダー

わたしは卓球[たっきゅう]チームのリーダーを勤めている　我担任乒乓球队的领队

納品する

時間どうり納品する　按时交货

運動能力

運動能力を失った　丧失了运动能力

そわそわ

心配でそわそわしている　担心得坐立不安

文句

文句を言う　发牢骚

 

第三十二课

会话部分解说

 

【重点句型】

 

～て仕方ない

接在动词て形、形容词-くて之后。用于强调程度。“～得不得了”、“～得不行”。

例：

勉強中眠くて仕方ない時は濃いお茶を飲むといい　学习的时候如果困得不行，喝杯浓茶就好了

 

～どころがない

接在动词和形容词的简体形式，或者名词之后。表示强烈否定。“根本谈不上～”、“顾不上～”。

例：

先週は試験勉強どころではなかった、毎日送別会で夜遅くまで帰れなかった　上周根本没法进行应考复习，每天因为参加送别会很晚都回不来

 

生词表2生词解说、用例

 

録音する

野鳥の鳴く声を録音している　正在录鸟鸣声

嫌う

彼はみんなに嫌われている　大家都讨厌他

人事異動

人事異動が激しい　人事变动很大

プライド、傷つける

プライド＝自尊心[じそんしん]

傷つく[自] <-> 傷つける[他]

他人のプライドを傷つけてはいけません　不要伤害别人的自尊心

プライドが傷ついた　伤自尊了

分布

雨量[うりょう]の分布は不均衡[ふきんこう]です　雨量分布不均匀

 

 

 

 

生词表3生词解说、用例

 

派遣する

大使を派遣する　派遣大使

深める

深める[他] <-> 深まる[自]

印象を深める　加深印象

印象が深まった　留下了深刻的印象

救い

救いの手を差し伸べる　伸出援手

 

课文部分解说

 

【重点句型】

 

～おそれがある

接在动词基本型或名词+の之后。表示有可能发生某事。

例：

知人[ちじん]の会社は経営が相当苦しそうで、このままではつぶれるおそれがある　熟人的公司经营得相当困难，这样下去有可能会破产

 

～に際して～

接在动作性的名词或动词基本形之后。表示事物的起始或进行过程中。“～之后”、“～的时候”。

例：

館内を見学に際して写真を撮るのはご遠慮ください　在馆内参观学习的时候请不要拍照

 

生词表4生词解说、用例

 

明け方

わたしは毎朝明け方に起きます　我每天早晨天刚亮就起床

衝突

バスは乗用車と衝突した　公交车和小汽车撞上了

アンテナ

アンテナを取り付ける　安装天线

閉鎖する

大雪で高速道路が閉鎖された　因为大雪高速公路被封闭了

愛顧

来年相変わらずご愛顧をお願いします　请您明年也要常来光顾