- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
特色双名师解密新课程高频考点,送国家电网教材讲义,助力一次通关
配套通关班送国网在线题库一套
[参考对策]
一方面是“疏”。应促进饮用水水源地生产方式绿色转型。可运用诸如产业绿色化转型引导基金、税收等政策工具,强力引导水源地工业走“资源-产品-废弃物-再资源化”的生态发展之路,从而降低资源消耗和废弃物排放。同时,要引导水源地传统农业走“猪-沼-果”“秸秆-基料-食用菌”等模式的循环农业之路,降低农业面源污染。
要有效引导饮用水水源地居民生活方式绿色转型。如推动居民衣、食、住、行、游等方面向勤俭节约、绿色低碳方式转变,抵制和反对各种形式的奢侈浪费、不合理消费;规范生活垃圾分类投放、生活废弃物的集中处理;对生活能源与灶具进行清洁化改造等。
给予饮用水水源地合理的生态补偿。每个地区都应享有公平的发展权,但水源地为了保持流域良好水质,常常丧失了一些发展机会。因此,为调动其生态保护积极性,应对其进行纵向和横向生态补偿,科学测算补偿标准,补偿方式可多元化,如货币补偿、援建产业园、无偿转让清洁生产技术、水权交易等。
另一方面是“堵”。通过制度设计,严厉惩处饮用水水源地环境损害行为。实施“划、立、治”,划定饮用水水源保护区,设立保护区边界标志,清理整治饮用水水源保护区内的违法问题。按照国家供给侧结构性改革总体要求,综合运用政策手段,依法依规推动饮用水水源地高能耗、高污染、低效益产业和产能的淘汰。加大对饮用水水源地党委和政府的生态文明考核力度,落实当地党委政府环境保护主体责任制、离任审计制、终身追究制及“党政同责、一岗双责”,促使其推动本地区绿色发展和生态环境保护。
责编:刘曦
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
课程专业名称 |
讲师 |
课时 |
查看课程 |
---|
点击加载更多评论>>