①课程即教学科目;
②课程即教学经验;
③课程即文化再生产(鲍尔斯、金蒂斯);
④课程即社会改造的过程(弗雷尔);
⑤美国学者古德莱德讲课程分为理想的、正式的、领悟的、实行的和经验的五类课程。
责编:郝悦皓
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