2020军队文职人员招聘考试教育学高频考点:简述韩愈的教育思想

韩愈是唐代著名的文学家、思想家和教育家。他的教育思想体现在：

(1)最突出点就在于他作《师说》，提倡尊师重道。

a教师的任务：师者，传道、授业、解惑也。即传授儒家仁义之道，讲授儒家六艺经传与古文，解决学生在学习道与业过程中所提出的疑难问题三项基本任务。

b提出以“道”为求师的标准：道之所存，师之所存。

c建立合理的师生关系：弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

(2)关于识别与培养人才：他认为人才总是有的，关键在于能否加以识别和扶持。他要求统治者爱惜人才，不拘一格地选拔人才，用识马的道理表明识别人才的重要。为了培养人才，满足封建国家的需要，他要求整顿国学。

(3)关于学习方法：他认为学业的精通在于勤勉，还提出在博学的基础上求精通，并主张把学习与独创结合起来。