2020部队文职岗位能力：析文段——辨差别

在逻辑填空中，首先就是要透析上下文之间的逻辑关系，只有明确上下文之间的关系才能准确把握空格处要表达的含义。除此之外还需要辨析词语之间的差异。

例如：【悬梁刺股·凿壁偷光·囊萤映雪】

在我们的语言中，留下了许许多多给人以美好想象的描述阅读的嘉言隽语。比如“________”——为了汲取知识，想方设法与自己的倦怠作战，因为只有读书学习才能改变自己的命运和未来。

通过破折号之后的解释，归纳概括就是学习知识要和倦怠作战，那么空格处就要填一个能够表达“在困倦中坚持学习”的意思。这就是一种上下文关系的分析。

但是，单纯分析上下文关系不行，还需要知晓词语的含义及词语之间的区别。

悬梁刺股：形容刻苦学习(为了坚持学习而采取的方式)

凿壁偷光：形容家贫而读书刻苦

囊萤映雪：原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。这三个词语中，能够体现出困倦的只有“悬梁刺股”。

【示例】面对高校校园内明显高估大学生信贷能力的网贷现象，不能再________，应该做到________，强化源头预防，扎紧网贷制度的篱笆。

填入画横线部分最恰当的一项是：

A.置之不理 量体裁衣 B.等闲视之 对症下药

C.满不在乎 有的放矢 D.淡然置之 因地制宜