- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
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教育目的与教育方针的联系和区别:
教育方针是国家教育工作的基本政策和指导思想,是国家根据政治经济的要求,为实现教育目的所规定的教育工作的总方向。它包括:教育工作的服务方向、教育目的、实现教育目的的途径。教育目的强调了教育活动要达到的最终结果,它是教育方针的重要组成部分。
由此可见,教育目的与教育方针既有联系又有所不同。
联系:它们在对教育社会性质的规定上具有内在的一致性,都含有“为谁(哪个阶级、哪个社会)培养人”的规定性,都是一定社会(国家或地区)各级各类教育在其性质和方向上不得违背的根本指导原则。
区别:一方面教育方针所含的内容比教育目的更多些。教育目的一般只包含“为谁培养人”、“培养什么样的人”的问题;而教育方针除此之外,还含有“怎样培养人”的问题和教育事业发展的基本原则。另一方面,教育目的在对人培养的质量规格方面要求较为明确,而教育方针则在“办什么样的教育”、“怎样办教育”方面显得更为突出。
教育目的:为谁培养人,培养什么样的
教育方针:为谁培养人,培养什么样的人,怎样培养人
教育的核心问题:教育目的
教育工作的总方向:教育方针
【考题再现】
【单选题】( )是( )的政策性表达,具有政策的规定性,在一定时期内具有必须贯彻的强制性。
A.教育目的、教育目标 B.教育目的、教育方针
C.教育方针、教育体制 D.教育方针、教育目的
【答案】D。教育方针是教育目的的政策性表达,具有政策的规定性,在一定时期内具有必须贯彻的强制性,教育目的只是教育方针的若干组成要素之一。
教育方针是国家或政党在一定历史阶段提出的有关教育工作的总的方向和总指针,是教育基本政策的总概括。它是确定教育事业发展方向,指导整个教育事业发展的战略原则和行动纲领。内容包括教育的性质、地位、目的和基本途径等。
教育目的是指教育所要培养的人的质量和规格的总要求,即解决把受教育者培养成什么样的人的问题。按照《教育法》的规定,我国现阶段的教育目的是“培养学生的创新精神和实践能力,造就‘有理想,有道德,有文化,有纪律’的德、智、体美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。
对比:两者的区别是教育目的是教育方针的一部分,教育方针还多了如何培养社会主义建设者和接班人。
责编:刘曦
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