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2020年解放军文职招聘考试护理学复习笔记:临终患者的心理护理

来源:长理培训发布时间:2020-05-02 12:30:35

(1)否认期

临床表现:“不,不可能,不会是我!一定是搞错了!这不是真的!”。

护理措施:既要维护患者的知情权,也不要轻易揭穿其防卫机制,对患者的病情,医护人员及家属应注意保持口径一致。

(2)愤怒期

临床表现:“这不公平,为什么是我!” 。

护理措施:应允许患者发怒、抱怨,理解其不合作的行为。

(3)协议期

临床表现:“如果能让我好起来,我一定……”。

护理措施:能积极配合治疗主动关心患者,尽量满足其要求,指导患者更好地配合治疗,以控制症状;指导、协助患者完成角色义务,实现患者的愿望,减轻患者的痛苦。

(4)忧郁期

临床表现:情绪低落、消沉、悲伤、沉默、哭泣等,甚至有轻生的念头。

护理措施:允许患者表达其悲哀的情绪。尽量让家属陪伴在身旁,同时,应注意安全,预防自杀倾向。

(5)接受期

临床表现:平静、安详。常常处于嗜睡状态,情感减退,静等死亡的来临。

护理措施:尊重患者,不强迫与其交谈,减少外界干扰,提供一个安静的环境;陪伴患者,加强生活护理,使临终患者平静、安详地离开人间。

【例题】

王女士,65岁,肝癌晚期,经常一个人独自流泪、伤悲,觉得生活没有任何意义。 此时心理反应为( )

A.否认期

B.愤怒期

C.协议期

D.忧郁期

E.接受期

【答案】D。解析:患者流泪、伤悲,对身边事情都觉得没有意义是忧郁期的表现。此时应该注意患者是否出现自杀倾向。

责编:刘曦

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