- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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【热点背景】
“妈妈,今天去卖瓶子吗?”陈肖快3岁了,这个春节假期,她给自己找了一份新“工作”:收集家里的塑料瓶。她家住北京市朝阳区双桥地区某小区,前些天,小区里安装了一台饮料瓶回收机。投一个空瓶进去,系统会自动返还0.05元到用户手机账户里。由于得到妈妈王女士“回收瓶子的钱都归你”这个保证,陈肖热情高涨,把家里的空瓶子都收集起来,隔一段时间就投到回收机,返还的钱由她的妈妈存在微信账户里。王女士说:“我鼓励孩子收集空瓶,这会增强她的自立能力和环保意识。”
【命题预测】
塑料瓶年消费量超过500万吨,约为2000亿个(人均约143个),居世界首位,对于塑料瓶的回收利用你怎么看?
【热点解析】
1.表明主要态度。
有效回收、处理塑料瓶等数量惊人的废弃饮料包装物将产生巨大再生利用价值,让垃圾变成“放对地方的资源”,避免“垃圾围城”现象,是非常值得推广和点赞的。
2.阐述塑料瓶回收的意义。
第一,能让市民切实得到利益,每回收一个空瓶将马上获得相应的奖励;第二,节约不可再生资源,据了解某再生工厂每年处理塑料饮料瓶5万吨,就相当于节约石油30万吨,相当可观;第三,催生新生行业的发展以及为青年创业提供了很好的渠道。
3.提出对策。
首先,政府、企业、公众、非政府组织等多方面力量构建一个完善的“原料—产品—消费—回收—原料”产业链条;其次,贯彻落实2015年由财政部和国家税务总局下发的《关于印发〈资源综合利用产品和劳务增值税优惠目录〉的通知》,切实实现对塑料瓶回收的税收优惠;再次,实行押金制,针对可能存在污染的产品征收押金,在产品或残留物被送回到回收系统时退回押金,以避免废弃物污染环境;最后,通过三微一端的线上宣传和“六进”的线下宣传让居民想成塑料瓶回收再利用的环保意识。
责编:刘曦
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