- 讲师:刘萍萍 / 谢楠
- 课时:160h
- 价格 4580 元
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心理健康,也称心理卫生,是指以积极的、有效的心理活动、平稳正常的心理状态,对当前和发展着的社会、自然环境以及自我内环境的变化具有良好的适应功能,并由此不断地发展健全的人格,提高生活质量,保持旺盛的精力和愉快的情绪。
我国的心理学家从适应能力、耐受力、控制力、意识水平、社会交往能力、康复力、愉快胜于痛苦的道德感等方面阐述了心理健康的标准:智力正常、情绪良好、人际和谐、社会适应、人格完整。心理健康的评价是一个动态而又复杂的问题。想获得一个绝对客观的划分标准是不现实的。
不同年龄阶段的心理健康
(一)儿童阶段的心理健康常见问题与维护
1.优生优育,进行科学胎教。
2.抓住“关键期”,促进心理发展。
3.为儿童提供充满关爱的生活环境。
4.端正家长的养育态度,创建健康的社会环境。
(二)青少年阶段心理健康的常见问题与维护
1.重视青春期发育和性教育。
2.帮助青少年度过“危机期”,促进健康人格的形成。
3.树立正确人生观、价值观。
4.尊重他人,学会建立良好的人际关系。
(三)中年人心理健康的常见问题与维护
1.担负好自身角色,保持家庭稳定和幸福。
2.量力而行,避免过多压力和超负荷工作。
3.矫正不良行为,培养健康行为。
(四)老年人心理健康的常见问题与维护
1.适应退休生活,享受老年生活:
(1)把退休看作是一个成功生活历程的一部分;
(2)坚持学习,活到老,学到老;
(3)培养和坚持各种兴趣爱好,做到老有所乐;
(4)保持必要的人际交往,积极投身社会生活。
2.正确面对疾病和死亡。
责编:刘曦
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