量及其认识意义:量是事物所固有的可用数量表示的规定性。量和事物不具有直接同一性。认识事物的量是对事物认识的深化和精确化,获得对事物质的清晰的认识,对实践进行的指导。科学研究中,定性是定量的基础,定量是定性的精确化。
责编:郝悦皓
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