2017年成人高考高起点语文考试真题及答案

2017 年成人高考高起点语文考试真题及答案 一、语文知识与语言运用。(24 分，每小题 4 分) 1.下列词语中加点字的读音全都不相同的一组是【】 A.乘载乘凉乘风破浪 B.传媒传奇不见经传 C.总括训诂沽名钓誉 D.法度度量审时度势 2.下列各组词语中没有错别字的一项是【】 A.际遇辑录风雨飘遥 B.蒙昧迷惘处之泰然 C.豁达墨契简明厄要 D.料俏羁伴似无忌惮 3.依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是【】 远方山边的牧民帐篷上，升起了青烟，一群群牛羊如星星般在翠绿的草原上。我想象 中的长江源头“无人区”并没有出现，反倒是田园牧歌的景象. A.悠悠点缀一览 B.袅袅连缀一派 C.悠悠连缀一览 D.袅袅点缀一派 4.下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是【】 A.可可西里这个昔日疮痍满目的盗猎场，如今动植物繁盛，已成为高原物种基因库。 B.近日，由于强降雨的作用，这个瀑布水量大涨，湍流直下，声势浩大，气壮山河。 C.中国经济的发展成就有目共睹，其智慧与经验颇值得其他发展中国家学习和借鉴。 D.整个舞台空灵而富有诗意，充满时尚感，似行云流水，出神入化，令人叹为观止。 5.下列各句中，有语病的一项是【】 A.士者国之宝，人才尤其是高端人才，各地都争相延聘，呈现出越来越高的流动。 B.这一报告显示，高等职业教育就业率持续走高，毕业生对经济发展的贡献颇大。 C.改善民生是个动态过程，随着社会保障水平的提高，老百姓的要求也越来越高。 D.以智能化为核心的又一次工业革命正席卷而来，改变着人类生活的方方面面。 6.依次填入下面横线处的语句，顺序最恰当的一项是【】 山里的樱花，远远望去，有娇羞地，也有，更多的则是，独自盛开，和周围的青山、 树木、杂草，以及那些不知名的小花。 ①掩映在树林里的②大片大片怒放的 ③开得格外灿烂④三三两两地散落着 ⑤相映成趣 A.①③②⑤④ B.②①③⑤④ C.③①②④⑤ D.③②④①⑤ 二、阅读下面文字。完成 7～10 题。(16 分，每小题 4 分) 近些年，关于缅甸琥珀的研究不断取得重要进展，如在琥珀中发现了样子古怪的陷阱 蚂蚁，全新的昆虫类群——奇翅目，以及反鸟类的翅膀等。现在，琥珀里竟然出现了恐龙 的身影——一小截恐龙尾巴。这块琥珀可以被小孩轻松地攥在手心里，琥珀里的这截尾巴 很短，完全展开后只有约 6 厘米长，估计尾巴的主人身长也只有 18 厘米多，是一条非常 迷你的幼体小恐龙。那么，仅凭短短的一小截尾巴，研究人员如何鉴定出它是属于恐龙的 呢?为了获得可靠的数据，我们需要对样本进行细致的分析，但是通常不会为了取出琥珀里 的样本而破开琥珀。因为经过了漫长的岁月，样本已经变得非常脆弱，损毁的风险很大。 好在现在有了电子计算机断层扫描(显微 CT))和同步辐射等技术，可以对样本进行无损检测 和研究。这样不仅能够获得样本的表面形态，而且能透过浓密的羽毛获取样本内部的结构 特征，分辨率极高。经过无损扫描处理后，就可以通过数据分析对样本进行三维建模。 根据扫描重建的三维图像，研究团队发现，这条只有 6 厘米长的尾巴至少含有 9 节尾 椎，尾椎骨形态与反鸟等古鸟类明显不同;其椎骨腹面存在明显的沟槽结构，与典型的非鸟 恐龙类似。我们推测，尾巴的主人应该属于手盗龙类。人们对恐龙有着怎样的印象?在影视 作品中，绝大部分恐龙以覆盖着粗糙皮肤的形象出场。如今，通过这截保存在琥珀里的恐 龙尾巴，我们第一次看到如此生动的恐龙组织——羽毛，从而印证了之前古生物学家关于 世界上存在过带羽毛的恐龙的推断。这些羽毛相当蓬松，扫描得到的三维图像非常清晰地 显示出尾巴上羽毛的位置和排列方式。不仅如此，我们还能看到这些羽毛的细节：与现代 鸟类羽轴两侧左右不对称的情况不同，原始的恐龙羽毛是左右对称的，而且与现代鸟类羽 毛的分又方式也有所区别。 今天，我们已经能大致勾画出从恐龙到鸟的羽毛演化过程。最初的羽毛是单根的丝状 毛，之后出现了丛生的毛。接下来，这些丛生的毛要么产生分叉，要么变成一根羽轴上的 小枝。总之，演化的分歧产生了。之后，更复杂的结构出现了——羽轴两侧不仅对称地分 出小枝，小枝也分出更小一级的羽小枝。这次发现的保存在琥珀里的恐龙尾巴就处于这个 演化过程中。再往后，羽毛继续演化，各种不对称分支逐渐出现，直到现代鸟类的羽轴两 侧的小枝不再等长对称，形成了左右不对称的羽毛。因此，保存在琥珀中的这截恐龙尾巴 不仅体现了羽毛演化过程中的一个环节，而且印证了这些羽毛的古老性。 这截尾巴经历了约 9900 万年的时间，其中的 DNA 已经高度降解，无法提供有意义的 DNA 片段了，人们不可能借此复活恐龙。但是，研究团队采用同步辐射装置的 X 射线荧光 成像法获得了尾椎化石断面的微量元素分布图，其中 80%以上的铁元素为二价铁离子，这 应该是血红蛋白的遗迹。也就是说，我们将来有可能对其残存的蛋白质进行分析。 (据《大 自然>>2017 年第 3 期冉浩撰文) 7.对第一段内容的理解或分析，正确的一项是【】 A.“琥珀的研究”，是指研究琥珀中的生物样本，如蚂蚁等。 B.“非常迷你”，表明了尾巴主人的性格是非常温顺可爱的。 C.研究人员不“破开琥珀”，是因为怕承担损毁样本的风险。 D.“无损扫描”，样本的外部构造和内部成分都会显现出来。 8.对第二段内容的理解或分析，正确的一项是【】 A.尾椎骨的长短，决定了尾巴主人是一种古鸟还是一种非鸟恐龙。 B.影视作品中大多数恐龙“覆盖着粗糙皮肤的形象”是不正确的。 C.“如此生动的恐龙组织”，形象地揭示了恐龙羽毛的特殊功用。 D.羽轴两侧是否对称，是带羽毛恐龙和现代鸟类的区别之一。 9.对第三段中描述的“羽毛演化过程”的理解，正确的一项是【】 A.最初的羽毛是丛生的，之后产生分叉或小枝。 B.最初的羽毛是单根的，之后产生对称状丝毛。 C.羽毛演化过程，表现为羽枝不断分化的过程。 D.琥珀中的恐龙尾巴见证了羽毛演化的全过程。 10.下列文中语句，最适合做本文标题的一项是【】 A.一小截恐龙尾巴 B.琥珀里的恐龙尾巴 C.带羽毛的恐龙 D.羽毛的古老性 第Ⅱ卷卷(非选择题，共 110 分) 三、(25 分) 阅读下面的现代文，完成 11～14 题。 村里没有人喊他们吹鼓佬。我就自作主张把他们称为吹鼓手。吹鼓手也是手艺人，位 于 九佬十八匠的九佬之末，这是书面上的事，村人并不太理会，他们在乎的是在生活面 前卖不卖力。无疑，吹鼓手从来不偷懒。从乐器跑出来的声音，清清楚楚地展示着他们的 筋道。滥竽充数，那又是书上的故事。他们一共也只有五个人，谁充谁的数啊。 打我有记忆起，他们一直是这么一个组合，锣、鼓、唢呐、镲……一人负责一样乐器 像农民种萝卜，一个萝卜一个坑。我有时怀疑，他们像一只巨手，把村庄举起来又放下去 放下去又举起来，为村民的情绪寻找适当的位置。他们正值壮年，乐声特别结实，往上是 抛，朝下是掼，向前是推。 他们人前是农民，人后还是农民。手中的乐器没有改变他们的身份，村人对他们的称 谓同样也没有影响到他们的生活。他们精心分配着身上的力气，知道棉花地里花多少力气 黄豆地里使多少劲，锣师傅、鼓师傅、镲师傅的称谓上花多大的力，这一本账算得清清楚 楚，明明白白。伺候稼禾，才是他们真正的特长。开春点豆种瓜，入夏施肥除虫，什么节 气干什么活，心里根本不用盘算。给村人当吹鼓手只是生计的一小部分，就像一块田的边 角料上种了几棵菜秧。 他们跟泥土打了一辈子的交道，踩下的脚印比他们吹出的音符还多。他们的脚印只有 大地记得住，可大地的回忆只躺在纸上。他们永远挤不进村庄外的记忆里。他们的乐器与 农具并排挂在墙上，似乎提醒乐器也属于大地。他们用藏垢纳污的手指按下一个个乐孔， 敲响声声鼓，穿针引线似的推送出一个个音符。他们像收割庄稼一样，把一个个音符撂倒 捧起，打结。他们把自己也当成最后一茬作物。 敲锣的是他们的队长，走在最前面，锵锵锵，锵锵锵，似乎给后面的音符指路。鼓声 往这边奔，唢呐朝那边跑，还有镲，顺着鼓声追。平时寂寞惯了的村庄突然变得拥挤，多 出来了许多东西，谁也清点不过来。大家对村庄失去的东西并不在意，何况每天都有东西 在丢失，包括记忆、往事。而对于莫名其妙多出来的东西，大家很警惕，也很敏感：谁家 有事? 有女出嫁，请他们过来吹。他们铿铿锵锵，敲出红轿子;他们哩哩啰啰，掀起了轿帘子; 他们呜呜啊啊，抬起了新娘子。他们锣鼓喧天，他们吹吹打打，把出嫁的女儿吹得哭哭啼 啼。 家里有人出殡，也请他们吹一吹。他们给唢呐、锣、鼓系上一条白布儿，用乐声领着 孝子孝女。他们吹得呜呜咽咽，一会儿急，一会儿缓，不住地把人引入悲伤。尤其是那唢 呐，如泣如诉，似乎那是死者对生者的留恋。乐声飘荡，那是一个个标点符号，伤心处是 感叹号，追忆时是省略号，引起亲人痛哭时是顿号，到了墓地时紧紧凑凑的便是句号。 吹鼓手是乡问的乐师，他们用自己的技艺赚着一份微薄的生计。与其他手艺者相比， 他们的地位有些许卑微，替人助助兴而已。所以，很多人虽然喜欢听吹鼓手的乐曲，但不 希望自己的子女去学那玩意儿。慢慢地，吹鼓手们的乐声越来越老了，曲儿，腔儿，松松 垮垮，他们再也吹不出能满村飘的音符。 (节选自干亚群《他们给村庄打个结》) 11.文章开头一段说“这是书面上的事”，又说“那又是书上的故事”。请结合具体语境， 说说这两句话表达了怎样的意思。(6 分) 答： 12.文中写道：“他们像一只巨手，把村庄举起来又放下去，放下去又举起来，为村民 的情绪寻找适当的位置。”如何理解这句话的深意?(6 分) 答： 13.吹鼓手们是如何定位自己的身份的?对“他们把自己也当成最后一茬作物”这句话， 你是怎样理解的?(7 分)