学校“学习科学发展观”剖析材料

一、学习体会 科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经 验，适应新的发展要求提出来的。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本， 基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。作为一名党员干部，我们要与时 俱进，要以更高的标准要求自己。 1．要大力推进职业教育发展，不断满足广大人民群众日益增长的职教需求。职业教 育是平民教育，是面向大众的教育。职业教育发展观就是以平民大众为本，切实保障 人民的合法权益、执教为民的本质。树立和落实科学的职业教育发展观，作为职业学 校，就是要大力改善办学条件，加快教育现代化步伐，让广大平民大众的子弟享受优 质的职业教育资源。 2．要积极深化教育教学，全面推进教育创新。坚定不移地走“抓内涵建设、；利用整“抓内涵建设、；利用整 合的切忌，做大做强银川的职业教育，提高教育教学质量”是可持续发展之路。这几年”是可持续发展之路。这几年， 我校发展快，是前所未有的，给学院带来了很大的发展空间。 3．建设高素质教师队伍，夯实教育发展的基石。百年大计，教育为本；教育大计， 教师为本。教师是先进文化的主要传播者，是推动教育改革与发展的主力军。树立和 落实科学教育发展观，就要坚持以人为本的教育思想，全面提高教师队伍整体素质， 才能夯实教育发展的基石，推动教育事业的跨越发展。职业教育是开放式教育，是面 向就[此资料转贴于学习网]ｗ ww.Ｇ zu ５ 21.ｃ om 业的教育，培养的人才要直接面向 市场、面向就业。因此，要求课堂上的内容要新，技术要新，标准要新，工艺要新， 教师除了要不断学习外，还要深入企业，了解企业所需，及时调整教学内容和考核标 准。另外，学校要制订鼓励教师长期到企业进行教学实践的奖惩制度，主动与企业联 系，建立实训基地，为教师营造到企业教学实践的条件。 4．坚持以人为本，全面推进素质教育。坚持以人为本，是科学教育发展观的核心内 容；促进学生全面发展是科学教育发展观的重要目的。树立和落实科学教育发展观， 就必须树立以人为本的教育思想，坚持一切为了学生，全面实施素质教育，全面提高 教育质量”是可持续发展之路。这几年，让每一个学生都成人成才。 二、存在的问题 对照科学发展观的要求，结合自己平时的学习和工作，我对自身存在的问题进行剖析， 存在的问题主要有： 1．与科学发展观的要求对照，政治思想意识不够强。思想理论学习不够深，有时只 顾忙于一些具体的教学工作，闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题， 尤其是一些新问题理解还不深。 2、在教育教学工作中，开拓创新意识欠佳，创新观念树立得不够，办事情循规蹈矩、 按部就班。有安于现状的思想，缺乏创造性的教育教学意识和魄力。 3、对于一些新知识、新理论，缺乏刻苦钻研的精神，尤其是在工作繁忙的时候，忙 于教育教学工作。 三、根源剖析 认真分析问题产生的根源，主要还是对科学发展观的认识不够，缺乏科学发展的理念。 主要表现在： 1、重实用，轻全面。一是认为自己只要教好书，育好人就行了，不需要有多高的政 策理论水平，这就造成了自身政策理论水平跟不上形势发展的需要。二是从客观上总 是强调自己工作忙，没有处理好工作与学习之间的关系，存有“工作第一，学习第二” 的错误想法，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。 2、重和谐。虽说自己具有一定的责任心，能够比较好的履行工作职责，但由于怕得 罪人，在这种思想的支配下，思想不够解放，创新破难的意识还不够强，习惯于过去 的老思维、老经验，缺乏解决困难的勇气。保持一片和气，安于稳定团结。 总之，找到问题的根源，认清差距，才能明确今后努力的方向；克服不足，才能不断 完善自己。上述问题的存在，虽说不是主流，但它确实有一定的影响，必须在今后的 工作、学习、生活中加以克服、改正。 四、努力方向 1、坚持以科学发展观为指导，加强理论学习。立足本职，把教师职业当作党赋予每 个党员的任务和使命，以科学发展观为指导，严格要求自己，用自己的一言一行、一 举一动去自觉实践“科学发展观”的重要内涵。同时，努力刻苦地学习新知识，使自己 成为教育教学工作中的行家里手。牢固树立以人为本的思想和良好的道德风范，切实 做好教书育人工作。 2、坚持以科学发展观为指导，从自身做起，积极工作，切实落实以人为本理念。坚 持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作。 3.时刻以科学发展观为指导，牢固树立自觉意识和责任意识，把握发展、以人为本、 全面协调可持续、统筹兼顾的原则，更新观念，解放思想，确立创新意识，善于动脑， 勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，切实做 好职业教育工作。 总之，通过这次“践行科学发展观”党员民主生活会，我将结合实际工作，在学习实践“践行科学发展观”党员民主生活会，我将结合实际工作，在学习实践 科学发展观的深度和广度上做文章，在科学和务实上下功夫，以科学发展观为引擎， 按照科学发展观的具体要求来审视自己，不断加强德育工作的责任感和紧迫感，把思 想和智慧更好地凝聚在推进我校教育教的具体要求来审视自己，不断加强德育工作的 责任感和紧迫感，把思想和智慧更好地凝聚在推进我校教育教学工作协调发展之中， 以扎实有效的态度推动学校创新教育工作、迎接学院整合工作。