执政为民个人剖析材料

一、问题及原因 1、理论知识学习。反思一下年来在学习上的问题，感觉以前在工作中，还能够有性 的思路和措施，自以前所学能够应付当前工作，在日常工作中总是有意无意地放松了 自我学习，了知识能力的培养再造。来讲有时是为学习而学习，是为兴趣而学习；在 学习的深度和广度上，还浅尝辄止、走马观花的。学习单一，仅限于向书本学习，了 向他人学习，向实践学习，局限了学习的范围。在知识上，政治理论、现代信息技术 和现代化管理知识较多，但场经济知识、外语、法律等的知识学习。与本职工作的就 多学一点，与本职不紧的就不去学或者很少涉猎，久而久之知识结构单一，把握、不 深不透。从实践的角度看，主要问题是在学以致用、用以促学、学用相长不紧,理论， 经常去思考，如何让学的知识和工作相，如何用理论去实践，工作。，面对关键时期 和担负的工作，常有理论功底、知识的恐慌感。 2、全局意识有等。平常本职工作较多，其它班子和的工作较少；思考强调分管工作 的多，站在全局部里的思考问题少。于是在工作中，往往好分管工作和主要交办的工 作就称职了，于是观、全局意识就种思想支配下淡化了。把对工作责任意识定位在个 人分工的狭隘角色上，把它上升到全区工作的的来认识。，有时有点强调副职的助手 作用，工作有时大胆。在日常工作中，考虑局部的多，考虑全少；考虑的多，考虑宏 观的少。有分工分家的感觉，为全局出点子、想主意少。 3、创新意识有待，干工作有时束手束脚。主要为在工作中思想墨守成规，全市在我 区了先进性教育活动宣传工作现场会，我经验做法市及与会人员的肯定和好评，也逐 渐滋生骄傲自满情绪，两年的确干的太苦太累了，身心疲惫，攀上高峰也该在山顶上 的亭子歇口气了。于是，对的要求不那么严了，对工作的标准要求不那么高了，部署 的督促要求不那么急了，思想解放的步伐要求不那么快了，争一流拼劲就不那么足了。 有时仅凭固工作模式、经验思考、问题，工作质量下降，达的要求。 4、服务意识有待。以前有老百姓来办事时，与宣传无关的事，时而“事不关己、高高 挂起”的观念，有时下级的工作达要求，对下属说话语气不平和，着急躁情绪。对基层”的观念，有时下级的工作达要求，对下属说话语气不平和，着急躁情绪。对基层 的服务上服务高，服务领域广，是对和基层服务还有拓展空间。 二、问题的原因分析 1、放松了学习，是产生问题的原因。一名党员，基层干部，近几年来，放松了对政 治理论的学习，对学习的认识不，学习上流于，务虚的多，求实的少，学习，理论修 养，根底不强，产生了遇到新问题讲条件、客观的多，讲、主观的少，于一知半解， 思想老化，运用科学的世界观、方法论来解决工作中的问题功夫下得。 2、放松了世界观的改造，要求的标准降低，是问题的主要原因。当前，党面临执政 和改革开放的考验，对面临执政和改革开放、反腐败斗争严峻的长期性、艰巨性、性 的认识，放松了对世界观、人生观、价值观的改造。典型事例说明，党员干部陷入犯 罪的泥坑，受拜金主义、享乐主义、极端个人主义的，在理想信念、世界观上出的问 题，事实表明，放松世界观的改造，将要求本文章共 2 页，当前在第的标准降低，而 标准降低，思想就会滑坡，思想滑坡就会带来工作上的懈怠，甚至走上错误的道路。 3、信心，畏难情绪大，是问题的原因。党员、基层干部的首要任务为党和的事业鞠 躬尽瘁，死而后已，不管遇到多大的和问题，都应该尽心尽力的去做，去努力克服， 想尽千方百计的办法解决，这是 的职责，工作，问题，还需要党员干。近几年，认识上的误区，片面强调客观，明哲 保身，更多的考虑个人利益，怕吃苦、怕担风险，怕收不了场，瞻前顾后，敢于，大 胆的精神状态和勇气，有些问题本身是可以努力解决而迟迟解决，这上对工作不任的。 4、宗旨意识淡薄，全心全意为服务的观念不强，是问题的原因。政治问题从上说， 主要是对的问题，同的关系问题。近年来，放松了对的要求，安于现状，工作上不求 创新，作风上不求，与同志们接触谈工作任务多，谈思想意见少，难以思想工作的想 法，自身的工作，这是脱离的，到基层，是到大、问题多的地方调查，帮助解决问题 所带来的。 从问题的和原因分析，使深深地感受到，一名共产党员，按执政为民、服务发展的要 求确实差距还，引起”的观念，有时下级的工作达要求，对下属说话语气不平和，着急躁情绪。对基层，果断措施，解决，努力改造的主观世界，在的世界观、人生观、 价值观上下功夫，在自身的政治思想素质，素质上下功夫，在真抓实干，开拓创新、 务求实效上下功夫，按“”的要求，身体力行地带头纠正的问题和，争做新时期合格的、 优秀的，党和值得信赖的一名先锋战士。 三、下一步整改方向和设想 1、努力学习的自觉性和性。首要的是要学好和“”思想、科学发展观社会等一系列重大 理论路线方针和政策，自身的工作，学以致用，工作，克服工学矛盾，尽的抽出多学， 制订学习计划，学习笔记，注重学习方法，讲究学习，学习来自身的的整体素质和能 力。 2、转变观念，创新意识。学习整改活动的目的，要改革制约发展的落后的条条框框， 扫清发展道路上的障碍，工作任务的。坚定信心克服畏难情绪，尽量多动脑筋，多想 办法，要有不达目的不罢休的雄心壮志和勇气，用改革的观点去认识、去、去、去解 决工作中的新情况和新问题。 3、工作的事业心和责任感，大胆管理，敢于，多办实事，少说空话。在其位，尽其 心，负其责，要边整边改，振奋精神，高标准今年的任务，努力理论工作开创新。 4、改进工作方法，努力为民多办实事。牢固基层至上，的观念，基层调查，着力解 决对基层理论教育工作不深不力的问题，要安排，工作，和好基层宣传理论班干部的 热点问题，抓大放小，抓主放次，分类；对分管科室的同志多意见，多给同志们支持， 多给同志们一起”的观念，有时下级的工作达要求，对下属说话语气不平和，着急躁情绪。对基层商量工作，少埋怨和指责，当的贴心人。 当然，我身上的问题仅是总结的这几，还有许多察觉到的缺点，需要在与同志们的交 流中和改进，需要在座的和同志们中恳的批评。在今后的工作生活中，我将以此为新 的起”的观念，有时下级的工作达要求，对下属说话语气不平和，着急躁情绪。对基层点，振作精神，肯干、吃苦耐劳的优点，那么一股勇气，一股锐气，在其位，尽 其心，负其责，永不自满，永不懈怠，孜孜不倦地学习，勤勤恳恳地工作，老老实实 地办事，堂堂正正地做人。让的人生因奋斗而精彩！