学校党员创先争优党性剖析

为了全面加强学校党组织建设，切实提高学校党组织在推进教育科学发展中的执行力 度，努力把学校党组织建设成为科学发展观的坚强堡垒，把广大党员队伍建设成为贯 彻落实科学发展观的骨干力量。根据中央、省市区委、教育局文件精神，结合我校实 际开展了“筑堡垒创建先进基层组织，讲党性提升师德师风，抓改革提高教育教学质 量。”在党员教师中开展比修养、比学习、比奉献、比业绩争创师德优秀、教育教学质 量优良，让家长满意的“四比两优一满意”活动，充分发挥每个党员的先锋模范作用。 在争优创先活动中，根据党章和十七大对党员提出的新要求，认真地对自己的党性进 行检查和分析。自己具有坚定的共产主义和建设中国特色社会主义信念，树立了牢固 的马克思主义世界观、人生观和价值观，对党忠诚，在政治上同党中央保持一致，时 刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，心系人民群众，坚定不移地执行党的路线、方针 和政策，做到立党为公，执政为民。加强政治和业务的理论学习，力求做到真学、真 学、真懂、真信、真用，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，提高和运 用科学理论来分析解决实际问题的能力。对教育教学工作具有的事业心和责任心，做 到勤奋工作，认真履行岗位职责，勇于创新，争创一流的业绩，发挥先锋模范作用， 为学校的改革发展做出一个共产党员应尽的贡献。无论在生活和工作中坚持党的路线、 方针和政策，遵守学校的纪律和各项规章制度，维护团结、以身作则、严于律己，用 自己的实际行动维护国家和人民的根本利益。不断地继承和发扬党的优良传统和作风， 牢固树立长期艰苦奋斗的思想和意识，弘扬艰苦朴素的作风，勤俭办好每一件事，保 持昂扬向上的精神状态，密切联系每一为教职工，实事求是，谦虚谨慎，戒骄戒躁， 不断进取，永葆一个共产党人的政治本色。 根据以上六个方面对照自己平时的工作，认真对照自己个人的党性进行检查分析，自 己主要还存在着以下几个方面的问题和不足： 1、对政治和教育教学的业务理论的学习不够自觉主动，不够系统化。 2、在全体师生面前及各项工作中的先锋模范带头起得还不够好。 3、在生活学习中对每位学生的关爱还不够热情主动。 4、积极主动地为学校领导出谋献策，办好人民满意的教育方面还做得如意和理想。 存在以上的问题和原因我认为是这样的： 1、自己总认为教育教学任务和时间紧，整天忙得不亦乐乎，没有更多的时间和精力 来学习。这种想法和行为是不对的。作为一名党员教师，哪怕工作任务再紧再忙。也 要抽出时间积极主动地、系统地学习政治、业务理论知识，也就是说，即要拉好车， 还要抬头看好路，使自己时刻保持一个清醒的头脑和较强的工作能力。 2、只要不违法乱纪，遵守校纪校规，按时完成领导交给的工作任务，就起到了一个 共产党员该起的作用了。这种想法不对的，作为一个共产党员不但做到这些，还要配 合领导向全体教职工宣传党的路线、方针和政策，心系全体教职工，鼓励他们配合支 持学校做好各方面的工作。 3、自己对学生的关爱不够，还只会责怪学生不努力、不主动，这种做法是一种错误 的行为。作为一个教师必须热情地关爱每个学生，对他们要感情投资 增加一点，学习辅导优先一点，锻炼机会多一点。表扬奖励宽一点，让他们表现自我 才能的时间、空间和机会多一点，使每个学生在民主、平等、亲善和谐的氛围中快乐 地学习，健康地成长。 4、总认为学校工作不是自己一个人的事情，说多了是多管闲事这种想法是不对的。 学校就象一个家庭，不是哪个人的事，作为集体的一员，要以主人翁的态度和精神努 力做好每一件事，并要积极主动地为领导出谋献计。把学校办成人民满意的学校。 根据自己存在的问题和不足，在今后的工作中一定要虚心地改正，向美好的方向努力 和发展，我要做到以下几点： 1、在今后的工作中一定要抽时间，积极主动地、系统地学习政治和业务知识，使自 己具有一种较强的教育教学能力。 2、积极主动地配合学校领导向全体教职工宣传党的路线、方针和政策，凡是要求师 生做到的自己首先带头做到，真正起好一个共产党员的先锋模范作用。 3、在今后的教育教学中一定做到多一点关心爱护，多一点优先，多一点时间和精力， 多一点热情和耐心，多一点鼓励和表扬，多一点让他们自我表现的时间和机会。