大学书香校园活动总结2020（四）

大学书香校园活动总结 2020（四） 从 20xx 年开始，x 大的师生喊出了＂在南方，我们要读书＂的口号并开始举办＂xx 大学 xx 读书节＂。通过开展探讨学习方法与宗旨，提高读书兴趣与动力，营造高品位的 读书氛围的系列活动，赋予＂好读书，读好书，读书好＂在新形势下的丰富涵义，是 xx 大学为适应形势发展需要而创设的群众性与专业性精神文明创建活动载体，着眼于提高人 的文化素质和校园文化品位，通过校团委和图书馆的倡导、各级积极推动、全校踊跃参与 的形式，大力倡导读书风尚，以读书求新知，以读书求进步，以读书求发展，努力建设学 习型、创新型校园。 xx 年 xx 读书节，以＂春天·书香·读书人＂为主题有条不紊地开展。 ＂20xx 年 xx 大学 xx 读书节＂自 x 月份开始，持续至 x 月底，为期长，效果好。主 要由系列的讲座活动和征文活动组成。全校同学积极参与今年的读书节活动。通过邮件调 查，同学们对讲座的反馈很为满意。而今年以＂xx＂为主题进行征文比赛，则为 x 大学子 们提供一个文豪挥笔的绚丽舞台。此次征文比赛中，各个学院的同学都踊跃投稿，体现了 同学们的真实水平，共收到征文数十篇，在学校组织有关专家评定、审核后，评出优秀征 文一等奖 1 篇，二等奖 2 篇，三等奖 2 篇。 xx 大学 xx 读书节活动发扬了 xx 读书节精神，开辟了向大学文化淡漠挑战的道路， 引导广大同学多读书，读好书，形成读书热潮，弘扬民族文化，逐步培养学生各方面的素 质，营造高雅文明、健康活泼的校园读书氛围，让读书明理，让校园生活更和谐。 同时，通过读书节的活动切实提高学生社团的活力、创造力和自我发展能力，提高学 生对图书馆资源的利用能力；培养并展示大学生的综合素质，充实校园的文化底蕴，丰富 xx 大学学生的校园文化生活，让校园生活更加多姿多彩。此外，读书节能够创造的浓郁读 书学习氛围，更好地倡导大学生独立思考问题。从总体来看，今年的读书活动是成功的。 活动评价 xx 读书节已经成为我校校园文化建设的一项重要举措，是我校学生工作、团工作继承 传统、再创新辉煌，培养学生自主性、创造性和学生社团发展能力的一个优秀的校园文化 活动，也成为我校对外宣传的一个典型和一张文化名片。参加今年读书节的人数比以往有 较大的提高。无论是从准备还是从过程上来说都很成功，对此，将取得成功的原因总结为 以下几点： 1、活动意义明确。 xx 读书节，顾名思义是一个关于读书的节日，重在培养同学们学习的能力和人文精神 ， 是学生大学校园文化生活的一个重要环节。读书活动开展的意义在于引导学生养成良好的 读书习惯，吸取人类文明优秀成果的精华，提高大学生的综合素质。通过读书节活动开展 来锻炼同学们的学习能力和人文素养。 同学们积极参与到读书节的活动中来，勤于思考，既体验活动中的点滴，感受活动带 来的欢乐，也宏观地思考自己在活动中有什么收获，自己做这些组织工作能做到怎样的程 度，使自己对现实和未来的定位更为准确、客观。在大学里很多低年级的学生中普遍存在 的一个问题就是学习目的不明确，对于提高自身素质的有效途径不清楚，因而引导他们读 一些有益身心健康、又陶冶情操的书籍无疑是一种良好途径。通过读书，同学们可以学会 思考，学会如何面对问题，解决问题，比起一些虚无的网络文学，这无疑更有意义。这也 是 xx 读书节无可替代而必然存在的重要原因。