竞选幼儿美术教师精彩发言

尊敬的各位上级领导、各位老师： 你们好！ 我要竞聘的是美术特长班老师，我从小就非常喜欢美术！对于美术有独特的见解，善 于创造想象。喜欢画画的我常听到父母的夸奖，朋友们也经常请我画，他们在美术课 上经常交的是我的作品。中学毕业，因为一些原因，我没有实现自己的梦想去正规学 校潜心学习美术。但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱！中专时期，我们学校没有 安排美术特长，我才选择了声乐，虽然有一番成绩，但我依然同样深爱美术。艺术是 一种审美，音乐和美术之间有着一定的联系。读书期间，我的美术成绩一直保持在班 上名列前茅。其中，中学时曾获全年级一等奖。 关于美术我有一定的了解，我国在世界有着深远影响的是中国画，它是用毛笔、墨以 及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区别于中国传统绘画体系的 西方绘画，包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。其中我对这些绘画素 材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。 我的工作设想： 1、潜心研究教学方案，通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的 教学活动，使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使幼儿体验到以自己 独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。 2、实事求是，开展教学活动。引导幼儿学会观察欣赏自然中的美好事物，观察周围 的人和事，积累丰富的感性经验。使幼儿获得想像画素材，并学会运用素材，创造出 具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。 3、在“趣”中提高幼儿想像画的技能，幼儿对美术感兴趣了，才能更为有效地激发他们 参与活动、主动学习的欲望。因此，在选择想像画的内容时，根据各班幼儿不同的年 龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平，多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸 引力的题材，因材施教。 4、与家长做好沟通工作，注意日常生活中的诱导，以及相关素材的准备。 如果我很荣幸成为美术特长班的老师，我将珍惜这个机会，扎扎实实的工作。反之， 不能上岗，我也会正视自己的不足，在以后的工作中继续努力。 谢谢大家！