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2017 江西省中考语文真题及答案
说明:1、全卷满分 120 分,考试时间 150 分钟。
2、请将答案写在答题卡上,否则不给分。
一、语言知识及其运用(每小题 2 分,共 10 分)
1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是
A、感慨(kài)
哺育 孜孜不倦(zī)
B、静谧(mì)
荒缪 龙吟凤哕(suì)
C、荣膺(yīn)
辐射 恍然大悟(huǎng) 锋芒必露
D、门楣(méi)
剽悍 周道如砥(dǐ)
头晕目炫
囊萤映雪
诚惶诚恐
答案:D
解析:A、感慨 kǎi 头晕目眩
B、荒谬
龙吟凤哕 huì
C、荣膺 yīng 锋芒毕露
2、下列句子加点词语使用不正确的一项是
A、重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。
B、在人迹罕至的北极,奇异的天象令人心旌摇荡,难以忘怀。
C、鼓角齐鸣,喊声大震,黄忠首当其冲,驰下山来,犹如天崩地裂之势。
D、他忠人之事,急人之难,爱听些受恩者的恭维,虽不见得乐此不彼,却也习以为常。
答案:C
解析:首当其冲:当:承当;冲:要冲,交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难,并
不是指冲锋陷阵。
3、下列句子没有语病的一项是
A、读经典作品,会拓展我们的人生感受和视野。
B、浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁,又折映出婆娑多 姿。[来源:Z*xx*k.Com]Z*xx*k.Com]
C、邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
D、恐龙灭绝事件认为是由约 6600 万年前的一颗陨石撞击地球所导致。
答案:C
解析:A、搭配不当,视野可以拓展,但是感受不能拓展,只能是增强。
B、成分残缺,婆娑多姿为形容词,属于定语,后半句成分是谓语+定语,缺少宾语,
后面加“的身影”。
D、句式糅杂,从结构上看,“由”的出现导致主语的残缺,把“由”删掉。
4、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是
① 窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望出,就是一幅画。
② 有了窗子,内外就发生交流。
③ 窗子在园林建筑艺术 中起着很重要的作用。
④ 而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。
⑤ 颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,面向湖景,每个窗子都等于一幅画。
⑥ 这样,画的境界就无限地增多了。
A、③①②④⑥⑤
B、③②①⑤④⑥
C、②①⑤④⑥③
D、②③① ④⑥⑤
答案:B
解析:排列组合先看选项确定首句范围。本句首句为②或③其中一个。
按照总括性句子放在前面的原则,可判断③的总括性更强,是对园林艺术当中的窗子
的一个总的概括,即窗子很重要。那么,窗子为什么重要以及哪里重要呢?按照逻辑选项
可知,原来窗子重要的原因就在于有了窗子,内外就发生了交流,接下来再具体围绕有了
窗子之后的内外交流的具体例子来阐述,这就是行文逻辑。
5、下来 句子没有使用修辞手法的一项是
A、性情开朗活泼,劳动手脚勤快,这种年轻女子在昆明附近村子中多的是。
B、清国留学生头顶盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。
C、他总结失败的教训,把失败接起来,焊上去,作为登山用的尼龙绳子和金属梯子。
D、老信客在黑暗中睁着眼,迷迷乱乱地回想着一个个码头,一条条船只,一个个面影。
答案:A
解析:B 暗喻,本体:头上高高耸起的部分(或头顶盘着的大辫子和上面的制帽);喻
体:富士山。当然,本句也有夸张成分。
C、比拟(拟物),把“失败”比拟为“尼龙绳子”可以接起来,比拟为“金属梯子”可以焊
上去。
D、排比,三个相同句式:一个个码头,一条条船只,一个个面影。
二、古诗文阅读与积累(24 分)
(一)阅读下面古诗,完成第 6-7 题。(每小题 2 分,共 4 分)
山 行
[唐]项斯
青枥①林深亦有人,一渠流水数家分。
山当日午回峰影,草带泥痕过鹿群。
蒸茗气从茅舍出,缲丝声隔竹篱闻。
行逢卖药归来客,不惜相随入岛云。
【注释】①枥:同“栎”,落叶乔木。
6、下列对诗歌内容理解不正确的一项是
A、诗歌描写了诗人山行时在村里村外的所见所闻。
B、首联呈现了一幅恬美、和谐的山村图,其中有景、有人、有村落。
C、颔联描绘了奇峰倒影的美姿和群鹿竞奔的景象。
D、颈联描写了烘茶的过程与抽丝的声音,展现出农事繁忙的景象。
答案:D
解析:D 颔联描写了茅舍飘出的烘茶蒸茗的气味和隔着竹篱传来的缫丝声,并未直接描
写烘茶的过程。
7、下列对诗歌的赏析不正确的一项是
A、诗歌语言清新、细腻、贴切,读起来如闻如见,引人入胜。
B、颔联以“回峰影”和“过鹿群”加以渲染,使所描绘的两幅画富有动态之美。
C、诗歌构思奇特,所写景物极不寻常。
D、诗歌结尾流露出了诗人归隐山林的想法,意味深长。
答案:Cx k b 1 . c o m
解析:C 诗人描写山行时,在村里村外的所见所闻,选取了“山当日午”、“草带泥痕”两种
寻常事物,以及暮春山村最具特色的物事——烘茶与缫丝来开拓诗歌的 意境。因此, C 项
“所写景物极不寻常”是不准确的。
(二)阅读下面文言短文,完成第 8-11 题
清官周忱
[明]焦竑
周文襄公①阅一死狱,欲活之无路,形于忧叹。使吏抱成案读之,至数万言,背手立
听。至一处,忽点首喜曰:“幸有此可生。”遂出其人。
己巳之难②,英宗既北狩③,挞虏④将犯京城,声言欲据通州仓⑤。举朝仓皇无措,议
者欲遣人举火烧仓,恐敌之因粮于我⑥也。时周文襄公适在京,因建议令各卫军⑦预支半年
粮,令其往取。于是肩负者踵接于道,不数日京师顿实,而通州仓为之一空。
公巡抚时,往来皆乘小轿,驿站遇村庄僻处,询访民瘼 ⑧。五保有王槐云者,夏月林
下乘凉。公至,与并坐,说田里间事甚悉,俄而从者至,始知为巡抚,叩头谢罪。公笑而
抚之,且毕其说而去。
(节选自《玉堂丛语·清官周忱》)
【注解】①周文襄公:指周,历任庶吉士、刑部员外郎、工部右侍郎,江南巡抚、工部
尚书。
② 己巳之难:英宗正统十四年(1449 年),蒙古瓦剌部大举入侵,宦官王振挟持
英宗集兵五十万亲征,大败,英宗被俘,史称“己巳之难”。
③ 狩:婉指帝王逃亡或被俘。
④ 达虏:对蒙古贵族及其所拥有的军队的蔑称。
⑤ 通州仓:设置在通州的粮仓,下文的“通仓”为其简称。
⑥ 因粮于我:指蒙古瓦剌部的军队要掠夺我通州的粮食来解决供应。
⑦ 卫军:为明朝初期和中期的军制。
⑧ 民瘼(mò):老百姓的疾病痛苦。
8、下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )(2 分)
A、欲活之/无路
C、时/周文襄公适在京
B、举朝/仓皇失措
D、说/田间事甚悉
答案:D
解析:“说田间事”动宾结构作主语,“悉”为谓语,“甚”为状语。因此,应该是“说田间
事/甚悉”,主谓划分。
9、解释文中划线句子。(3 分)
(1)案( ) (2)恐( ) (3)谢( )
答案:(1)案卷(2)担忧、担心(3)道歉(古今异义字)
10、翻译文中划线句子。(4 分)
(1)至一处,忽点首喜曰:“幸有此可生。”
(2)公笑而抚之,且毕其说而去。
答案:(1)听到一处,文襄公突然点头开心地说:“ 幸亏有这点能够使他活下
来。”
(2)文襄公笑着安抚宽慰他没关系的,并且听他把事情说完才离开。
11、选文通过哪三件事来刻画周文襄公的形象?请概括。
答案:为了救活一个囚犯,而让官吏读大量的案卷给他听;文襄公的建议巧
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