2016江苏省无锡市中考化学真题

2016 江苏省无锡市中考化学真题 本试题分第I卷（选择题）和第 II 卷（非选择题）两部分，共 19 小题。考试形式为闭卷书面笔 答。试卷满分为 50 分。 注意事项： 1．木炭在氧气里燃答题前，考生务必用 0.5 毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相 应位置上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号码是否与本人的相符合。 2．木炭在氧气里燃答选择题必须用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后， 再选涂其他答案，答案不能答在试题卷上。 3．木炭在氧气里燃答非选择题必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应 位置上。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不按以上 要求作答的答案无效。 4．木炭在氧气里燃考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试题卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 Fe—56 第Ⅰ卷（选择题 共卷（选择题 共 15 分） 选择题（本题包括 15 小题，每小题只有 1 个选项符合题意。每小题 1 分，共 15 分） 1．木炭在氧气里燃2016 年 5 月，“感知环境、智慧环保”无锡环境监控物联网应用示范工程进入整体试运行阶段。 下列做法不利于环境质量提升的是 A．木炭在氧气里燃对污染水体作处理使之符合排放标准 B．木炭在氧气里燃应用新技术、新工艺减少污染物的产生 C．木炭在氧气里燃加大汽车尾气检测力度，减少空气污染 D．木炭在氧气里燃减少使用农家肥，大量使用化肥和农药 2．木炭在氧气里燃下列是“木炭在氧气中燃烧”实验操作示意图，其中属于物理变化的是 3．木炭在氧气里燃把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是 A ．木炭在氧气里燃坩埚钳夹取木炭 B ．木炭在氧气里燃 加 热 木 炭 到 发 C ．木炭在氧气里燃木 炭在 氧气 里燃 A．木炭在氧气里燃豆油 B．木炭在氧气里燃蔗糖 C．木炭在氧气里燃面粉 烧 D．木炭在氧气里燃泥土 红 4．木炭在氧气里燃下列化肥中，从外观即可与其它化肥相区别的是 A．木炭在氧气里燃硫酸钾 B．木炭在氧气里燃硝酸铵 C．木炭在氧气里燃磷矿粉 D．木炭在氧气里燃氯化钾 D ．木炭在氧气里燃 澄清 石灰 水变浑 浊 5．木炭在氧气里燃氢气是一种理想的新能源，目前只在火箭发射等少数情况下使用。其主要原因是 A．木炭在氧气里燃制取成本高和贮存困难 B．木炭在氧气里燃氢气燃烧条件难以满足 C．木炭在氧气里燃制备氢气原料极其匮乏 D．木炭在氧气里燃氢气燃烧过程难以控制 6．木炭在氧气里燃下列是今年无锡市实验操作考查“药品的取用和加热”中部分实验操作示意图。其中正确的是 7．木炭在氧气里燃根据实践经验，下列课外实验不能成功的是 A ．木炭在氧气里燃用纸槽将固体粉末送入试 B ．木炭在氧气里燃倾倒液体 管 C ．木炭在氧气里燃 加 热 试 管 内 液 体 D ．木炭在氧气里燃熄灭酒精灯 ---------------------- A．木炭在氧气里燃用冷碟子收集蜡烛火焰上方的炭黑 B．木炭在氧气里燃用洁净的蛋壳和食醋制得二氧化碳 C．木炭在氧气里燃用两杯等体积的水比较报纸与保鲜膜的透气性 D．木炭在氧气里燃用自制简易净水器制得纯净水 8．木炭在氧气里燃国家卫计委发布《中国居民膳食指南（2016）》，倡导健康安全的生活理念。下列说法不合理 的是 A．木炭在氧气里燃奶制品中含钙丰富，是日常饮食中钙的来源之一 B．木炭在氧气里燃食物合理搭配，以保证各种营养素的均衡摄入 C．木炭在氧气里燃硒、碘等微量元素在人体中的含量很小，对维持正常生命活动作用不大 D．木炭在氧气里燃糖类和油脂在人体内经氧化释放能量，提供机体活动和维持恒定体温的需要 9．木炭在氧气里燃用 CO2 和 NH3 合成尿素【CO(NH2)2】是固定和利用 CO2 的成功范例，其反应的化学方程式为： CO2 + 2NH3 CO(NH2)2 + H2O。下列说法正确的是 A．木炭在氧气里燃尿素中有 2 个氮原子 B．木炭在氧气里燃尿素的相对分子质量是 60g C．木炭在氧气里燃参加反应的 CO2 与 NH3 的质量比是 44:17 D．木炭在氧气里燃该反应是充分利用 CO2 的一种有效途径 10．木炭在氧气里燃NaCl、KNO3 两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是 A．木炭在氧气里燃20℃时，NaCl 的溶解度为 31.6g 溶解度／ g B．木炭在氧气里燃KNO3 的溶解度大于 NaCl 的溶解度 85.5 ---------- KNO3 C．木炭在氧气里燃使 NaCl 从其饱和溶液中析出，可采用蒸发溶剂的方法 D．木炭在氧气里燃50℃时，在 100g 水中加入 100g KNO3，所得溶液中 KNO336.0 ----NaCl 31.6 ----的质量分数为 50% 11．木炭在氧气里燃只用下列鉴别方法不能把待鉴别物质区分开的是 0 20 50 温度／℃ 选项 待鉴别物质 鉴别方法 A 软水、硬水 分别滴加肥皂水，搅拌，观察产生泡沫多少 B 棉纤维、羊毛纤维 分别点燃，闻燃烧产生的气味 C 氯化钠溶液、稀盐酸 分别滴加酚酞溶液，观察溶液颜色变化 D 氯化钾溶液、硫酸钠溶 液 分别滴加氢氧化钡溶液，观察现象 12．木炭在氧气里燃下列归纳和总结完全正确的一组是 A．木炭在氧气里燃化学与生活 ① 用洗涤剂去除油污 ② 用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃 ③ 用生石灰作食品干燥剂 C．木炭在氧气里燃化学与资源 ① 防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之一 ② 煤、石油、天然气是可再生能源 ③ 海洋中蕴藏着丰富的化学资源 B．木炭在氧气里燃化学与安全 ① 炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭 ② 在室内放一盆水能防止煤气中毒 ③ 夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源 D．木炭在氧气里燃化学与发现 ① 波义耳发现酸碱指示剂 ② 拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表 ③ 门捷列夫发现空气的组成 13．木炭在氧气里燃右图为 CO 还原 CuO“微型”实验装置（夹持仪器等略）。已知：”实验装置（夹持仪器等略）。已知：HCOOH热浓硫酸H2O+CO↑。 下列说法错误的是 CuO A．木炭在氧气里燃实验中所需 CO 可现制现用 HCOOH 气球 B．木炭在氧气里燃此装置可节约用品，污染小，现象明显 澄清 石灰水 C．木炭在氧气里燃此装置内空间较小，空气易排空，实验危险系数小 热浓 D．木炭在氧气里燃该实验中所涉及反应的基本类型”实验装置（夹持仪器等略）。已知：有分解反应和置换反应 硫酸 14．木炭在氧气里燃某同学梳理归纳了以下知识点：①稀释浓硫酸时，将水缓慢注入浓硫酸中；②生成盐和水的 反 应不一定是中和反应；③用湿润的 pH 试纸测定番茄汁的 pH；④将纯锌片浸入硫酸铜溶液， 观察到锌片表面有一层红色固体析出，说明锌的活动性大于铜；⑤分子可分，原子不可分；⑥ 化学科学和技术的快速发展必然导致生态环境的恶化。其中正确的个数是 A．木炭在氧气里燃1个 B．木炭在氧气里燃2个 C．木炭在氧气里燃3个 D．木炭在氧气里燃4个 15．木炭在氧气里燃一包固体粉末可能含有 NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl 和 Ca(NO3)2 中的一种或几 种。为确定其组成，某同学设计了如下实验方案： 沉淀 固体粉末 足量稀 HNO3 无色气体 蓝色溶液 B 足量水 搅拌 通入 CO2 无色溶液 A 分成两份 白色沉淀 足量稀 HNO3 下列判断正确的是 A．木炭在氧气里燃蓝色溶液 B 中的阳离子只有 Cu2+ B．木炭在氧气里燃无色溶液 A 中一定有 NaOH C．木炭在氧气里燃原固体粉末一定有 NaCl D．木炭在氧气里燃原固体粉末一定有 CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2 和 Ca(NO3)2 AgNO3 溶液 白色沉淀 第II卷（非选择题 共 35 分） 16．木炭在氧气里燃（8 分）通过化学启蒙学习，同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解。 （1）现有 H、C、N、O、Ca 五种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式： ① 最简单的有机物 ▲ ；②空气中含量最多的气体 ▲ ； ③ 可做制冷剂的干冰 ▲ ；④常用作改良酸性土壤的碱 ▲ 。 （2）澳大利亚工程师研制出新型”实验装置（夹持仪器等略）。已知：太阳能电池，采用新型”实验装置（夹持仪器等略）。已知：太阳能电池的路灯将极大提高能量 转换效率。 ① 右图所标物质中属于有机合成材料的是 ▲ 。 ② 铝具有很好的抗腐蚀性能，原因是 塑料灯罩 ▲ 铝合金灯柱 （用化学方程式表示）；灯柱材料使用的铝合金 属于 ▲ (填“纯净物”或“混合物”)。 ③ 太阳能电池板的主要材料是硅，硅原子结构示意图为 ，其中 x= ▲ 。 17．木炭在氧气里燃（11 分）根据下列实验装置图，回答有关问题。 （1）图中标有①的仪器名称是 ▲ 。 A C D E B （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ▲ ，证明集气瓶已充满二氧化碳的方法是 ▲ ，集 满二氧化碳的集气瓶应 ▲ （填“正”或“倒”）放在桌面上。 （3）实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ▲ ，其中二氧化锰起 ▲ 作用， 应选择的发生装置是 ▲ （填字母），若用盛满水的 E 装置收集氧气，应从导管 ▲ （填“a”或“b””）处通入。 （4）小可同学为探究乙烯的化学性质，设计了如下图所示的实验装置。已知：①乙烯是一种无 色气体，具有可燃性；②乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色；③乙烯能使溴的四氯化碳溶液 褪色。他的操作过程如下：关闭止水夹 1，打开止水夹 2，打开活塞，观察到 A、B 中溶 液均逐渐褪至无色。关闭止水夹 2，打开止水夹 1，在尖嘴导管处点燃乙烯，发现火焰较 微弱，说明尖嘴导管处乙烯量较少。待 A、B 中溶液均褪至无色后直接点燃乙烯的原因是 ▲ 。于是，他关闭止水夹 1 一段时间后，向贮气瓶中加水，说明乙烯 ▲ （填“难”或 “易”）溶于水。打开止水夹 1，重新点燃乙烯，观察到火焰明亮且有浓烟。他关闭止水夹 1 一段时间后才向贮气瓶中加水的原因是 ▲ 。 止水夹 1 注水口 空心管 贮气瓶 水 活塞 止水夹 2 气球 乙烯气体 酸性高锰 酸钾溶液 A 溴的四氯 化碳溶液 B 18．木炭在氧气里燃（4 分）高氯酸钠晶体（NaClO4·H2O）可用于制备高氯酸。粗盐除去泥沙等不溶性杂质后得 到“精盐”（只含 MgCl2 、CaCl2 两种杂质），以“精盐”为原料制备高氯酸钠晶体的流程如下： 【资料】高氯酸钠在较高温度下易分解。 精盐 溶液 过量 Ca(OH) 2 过量 Na 2CO3 Mg(OH)2 CaCO3 过滤 滤液 SO2 盐酸 调 pH NaCl 电解Ⅰ卷（选择题 共 NaClO3 电解Ⅱ NaClO3 溶液 溶液 NaClO4 溶液 溶液 气流干燥 NaClO4·H2O NaClO4 溶液 分离 ClO2 ( 气 体) Na2SO4 溶液 NaClO 溶液 4 请回答下列问题： （1）滤液中溶质除 NaCl 外还含有 ▲ 。 （2）ClO2 中氯元素的化合价是 ▲ 。 （3）通入 SO2 是为了除去 NaClO4 溶液中少量的 NaClO3，该反应的化学方程式为 ▲ 。 （4）“气流干燥”时，温度应控制在 75℃～95℃，其原因是 ▲ 。 19．木炭在氧气里燃（12 分）绿矾（FeSO4·7H2O）是硫酸法生产钛白粉的主要副产物，可用于制备 Fe2O3、复 印用 Fe3O4 粉、还原铁粉等，开发利用绿矾工艺是一项十分有意义的工作。某研究性小组展开 了系列研究。 Ⅰ 制备 Fe2O3 【资料一】（1）无水硫酸铜遇水变成蓝色的硫酸铜晶体。 （2）绿矾（FeSO4·7H2O）高温分解产生一种金属氧化物和几种气态非金属氧化物。 （3）SO2 是无色有窒息性臭味的有毒气体，能使品红溶液褪色。 甲同学用如下装置制备 Fe2O3 并验证绿矾受热分解的其它产物： 绿矾 无水硫酸铜 品红溶液 冰水 氢氧化钠溶液 E A D C B 实验过程中发现：A 中有 ▲ 色固体生成，B 中无水硫酸铜变蓝，C 中 U 形管内有无色 晶体（SO3）析出，D 中品红溶液褪色。装置 E 的作用是 ▲ ，绿矾高温分解的化学方程式 为 ▲ 。 Ⅱ 制备 Fe3O4 乙同学模拟生产复印用 Fe3O4 粉的实验流程如下： 绿矾 (FeSO4·7H2O) 加水溶解 适量 NaOH 溶液 FeSO4 溶液 过滤除杂 沉淀 a 产品 Fe3O4 【资料二】Fe(OH)2 是一种白色难溶于水的固体，在空气中易被氧化。 FeSO4 溶液中加入适量 NaOH 溶液，反应的化学方程式依次为① ▲ ， ②4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O 4 Fe(OH)3。由沉淀 a 获得 Fe3O4 的化学方程式为： Fe(OH)2 + 2Fe(OH)3 Fe3O4 + 4H2O。 若制取 Fe(OH)2，采取的实验操作是：向盛有 5mL 新制 FeSO4 溶液的试管中加入 10 A B C D