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2015 江苏省南京市中考化学真题及答案
可能用到的相对原子质量:H-1
C-12
O-16
Na-23
S-32
Cu-64
第Ⅰ卷(选择题,共Ⅰ卷(选择题,共卷(选择题,共 30 分)
一、选择题(本题包括 15 小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题 2 分,共 30
分。)
1. 下列物质不是人体所需营养素的是(
A.尼古丁 B.水
C.蛋白质
)
D.维生素
2. 下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是(
A. 硫 B. 木炭 C. 铁丝 D. 红磷
3. 下列变化中属于化学变化的是(
)
A. 汽油挥发 B. 水的电解 C. 瓷碗破碎
D. 干冰升华
4. 下列实验的操作如图所示,其中正确的是(
5. 下列粒子结构示意图中,表示原子的是(
A.
)
)
)
B.
C.
D.
6. 下列物质中属于有机合成材料的是(
)
A. 塑料
B. 棉花
C. 羊毛 D.蚕丝
7. 一些食物的近似 pH 如下,其中显碱性的是(
)
A.苹果汁 2.9-3.3 B.葡萄汁 3.5-4.5 C.牛奶 6.3-6.6
D.鸡蛋清 7.6-8.0
8.现有甲乙丙三种金属,采用将其中的一种金属分别加入另外两种金属的硫酸盐溶液中的
方法进行试验,得到三种金属间的转化关系(如下图所示),则三种金属的活动性由强到
弱的顺序是(
)
A. 乙、甲、丙
B. 乙、丙、甲
C. 丙、甲、乙
D. 丙、乙、甲
1
9. 用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是(
A. 隔绝空气
C.降低酒精的着火点
)
B. 清除可燃物
D.降低温度至酒精的着火点以下
10. 常温下,下列各组物质中,X 既能与 Y 反应又能与 Z 反应的是(
X
Y
①
CO2
Ca(OH)
液
②
H2
Cl2
CuO
③
Ba(NO3)2 溶
液
稀硫酸
Na2CO3 溶
液
④
Fe2O3
CO
稀盐酸
A. ①②
)
Z
B. ①③
2
溶
H2O
C. ①③④
D. ①②③④
11. 下列说法不正确的是(
)
A.农业上可采用喷灌、滴灌来节水 B.用肥皂水可区分硬水和软水
C.有颜色的植物均可制成酸碱指示剂
D.在钢铁表面涂油可防止生锈
12. 在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下发生化学反应,测得反
应前及 t1 t2 时各物质的质量如右图所示,下列说法不正确的是:(
)。
A.该反应是化合反应
B. 丙可能是该反应的催化剂
C.该反应中,乙、丁的质量变化之比为 7:5
D. 该反应中,甲、乙的质量变化之比为 1:4
13.下列各组离子在水中一定能大量共存的是(
A.Na 、H 、Cl HCO
+
+
-
)
3
B.Na+、K+、NO3- 、Cl-
C.H+、Na+、OH- 、SO42-、NO3-
D.Ag+、Ca2+、Cl-、NO3-
14. 除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),拟定的方案正确的是(
A. 木碳粉 (CuO)—在空气中灼烧该反应是化合反应
B. KCl(CaCl2) —通入适量的 CO2 气体,过滤
C. NaCl(Na2CO3)
—加入适量的澄清石灰水,过滤
D. H2(HCl 气体) —依次通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸
)
15. 甲乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如下图,下列说
法正确的是(
)
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B. t1℃时甲、乙的两种溶液中溶质的质量分数相等
C.t1℃时将 50g 水加入 15g 甲物质中,可得到 65g 溶液
2
D.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和状态,可采用蒸发溶剂的方法
第Ⅰ卷(选择题,共Ⅱ卷(非选择题,共卷(非选择题,共 50 分)
二、(本题包括 1 小题,共 14 分。)
16.(14 分)根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a
▲
,b
▲
。
(2)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为
▲
,选用的收集装置
▲
。(填字母)
(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为
▲ ,选用的发生装置
▲
。(填字母)
(4)实验室的 A 装置加以改动,在高温下使碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳。据此反
应,试计算工业上要制取 5.6 t 氧化钙,理论上需含碳酸钙 80%的石灰石的质量是多少?
(在答题卡上写出计算过程)
三、(本题包括 2 小题,共 13 分。)
17. (7 分)空气是一种宝贵的资源。
(1)洁净的空气属于 ▲ (填“混合物”或“纯净物”)。
(2)据报道,今年 1-4 月,南京空气中 PM2.5 比去年同期相比,下降 22.3%,下列行
为,不会增加空气中 PM2.5 的是 ▲ 。
A.燃烧火力发电,B.治理工地扬尘,C.露天焚烧垃圾,D.使用氢能源汽车
(3)氮气具有广泛用途,它是制造硝酸和氮肥的重要原料。写出含有氮元素的常用氧化
物、酸、碱、盐的化学式各一个,并标出所写化学式中但元素的化合价。
氧化物
▲ 、酸
▲ 、碱 ▲
、盐 ▲
18. (6 分)物质之间既相互联系,又存在规律,这是我们学好化学应该掌握的一种基本
方法。
(1)请你仿照下表中的示例.找出 CO2,CH4、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)四种气体
之间的存在的另外两个规律,并排列出顺序,将答案填在下表中的空格内.
规律
排列顺序
示例:标准状况下,密度由大到小
CO2、C2H4、C2H2、CH4
▲
▲
▲
▲
(2)某气体是 C2H4、C2H2、CH4 中的一种或几种组成,取该气体样品在氧气中 完全燃烧,
3
测得生成的二氧化碳和水的质量比为 22:9。下列对该气体组成判断 正确的是__________
_____。
A.该气体中一定含有 C2H4
B.该气体中一定没有 CH4
C.该气体中可能含有 C2H2
D.该气体不可能同时含有 CH4、C2H2、C2H4
四、(本题包括 2 小题,共 12 分。)
19.(6 分)工业上,通过如下转化可制得 KClO3 晶体:
(2)II 中析出晶体后的母液是的 KClO3 的___________(填“饱和”或“不饱和”)溶液,写出
母液中所有溶质的化学式:_____________________________。
(3)用右图装轩置(夹持、加热装置已略去)进行实验,②中有现象,但该现象不能作
为判断①中发生了化学反应的依据的是___________。
选项
A
B
C
D
① 中实验
加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
加热碱式碳酸铜固体
加热铜丝
加热氯化铵和熟石灰的混合物
② 中现象
伸入试管内的带火星的木条复燃
澄清石灰水变浑浊
伸入水中导管口有气泡冒出
酚酞溶液变红
20. (6 分)图中的 A~H 是初中化学常见的化合物,且分别是由 H、O、S、Na、Ca、
Cu 中的两种或三种元素组成的。其中 B、E 是氧化物,E 中两种元素质量之比为 2:3;
C、F、H 为相同类别的化合物,F 易溶于水并放出大量的热;G 的溶液呈 蓝色。图中的
“—”表示两端的物质间能发生化学反应; “→”表示物质间存在转化关系;部分反应物、生
成物或反应条件已略去。
(1)G 的化学式为___________。
(2)写出 E 和 F 反应的化学方程式_____
_____________________。
(3)G 和 H 反应的基本反应类型为_____
_____________。
(4)写出 C→B 发生分解反应的化学方程
式:________________________。
五、(本题包括 1 小题,共 11 分。)
21.(11 分)小明在做铁与硫酸溶液反应的实验时,发现生成的气体有刺激性气 味,于
是进行了探究。
【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味?
4
【查阅资料】
【进行猜想】 铁与不同浓度的硫酸溶液反应, 生成的气体产物中可能有二氧化硫。
【实验探究】小明用图甲所示的装置进行实验,并将 E 中收集到的气体进行如 图乙所示的
爆鸣实验。
请帮助小明完成下表:
【实验结论】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产物可能不同,当硫酸 浓度达到
足够大时,生成的气体产物中有二氧化硫。
【交流反思】
(1) 写出实验三中铁与硫酸反应的化学方程式: ___________
___。 写出实验二中发生爆鸣反应的化学方程式:____________
_________。
(2)实验一中 C 装置的作用是____________________________
_____。
【拓展延伸】小明又将 A 装置进行了如右图所示的改进。
试分析:增加的导管伸入液面以下的原因是__________________
___________________。
该导管所起的作用是___________________________。
5
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