2016年湖南长沙中考化学真题及答案

2016 年湖南长沙中考化学真题及答案 一、单项选 择题（本题共 15 题，共 45 分，每小题 3 分；在每小题提供的四个选项中，只有一项符合题 目的要求） 1.我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属 于物理变化的是（ ） A．蜡烛的燃烧蜡烛的燃烧 B．蜡烛的燃烧二氧化碳使澄清石灰水变浑浊 C．蜡烛的燃烧铁钉在潮湿的空 气中生锈 D．蜡烛的燃烧磁悬浮列车中液氮制冷 【考点】化学变化和物理变化的判别．蜡烛的燃烧 【专题】化学反应的分类思想；物质的变化与性质．蜡烛的燃烧 【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化 的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．蜡烛的燃烧 【解答】解：A、蜡烛的燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．蜡烛的燃烧 B、二氧化碳使澄清石灰水变浑浊的过程中有新物质碳酸钙生成，属于化学变化．蜡烛的燃烧 C、铁钉在潮湿的空气中生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．蜡烛的燃烧 D、磁悬浮列车中液氮制冷的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．蜡烛的燃烧 故选 D．蜡烛的燃烧 【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化， 若有新物质生成属于化学变化．蜡烛的燃烧 2. 空气是人类生产活动的重要资源，空气中能支持燃烧和供给呼吸的气体是（ A．蜡烛的燃烧氮气 B．蜡烛的燃烧氧气 C．蜡烛的燃烧稀有气体 D．蜡烛的燃烧二氧化碳 【考点】氧气的用途．蜡烛的燃烧 【专题】氧气、氢气的性质与用途．蜡烛的燃烧 【分析】根据空气中各成 分及性质和用途来回答本题．蜡烛的燃烧 【解答】解：A、氮气既不能燃烧也不能供给呼吸，故 A 错误； B、氧气的用途有：支持燃烧和供给呼吸，故 B 正确； C、稀有气体化学性质稳定，既不能燃烧也不能供给呼吸，故 C 错误； D、二氧化碳既不能燃烧也不能供给呼吸，故 D 错误．蜡烛的燃烧 故选 B ） 【点评】通过回答本题知道了氧气的用途，要熟记常见气体的性质和用途．蜡烛的燃烧 3. 下列实验基本操作错误的是（ A．蜡烛的燃烧 ） B．蜡烛的燃烧 C．蜡烛的燃烧 D．蜡烛的燃烧 【考点】固体药品的取用；测量容器-量筒；给试管里的液体加热；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释．蜡烛的燃烧 【专题】常见仪器及化学实验基本操作．蜡烛的燃烧 【分析】A、根据滴管的使用方法判断，滴管使用时要悬空竖直，不能伸入试管内； B、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断； C、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断； D、量筒读数时视线要平视凹液面的最低处．蜡烛的燃烧 【解答】解：A、用胶头滴管向试管内滴加液体时，滴管要竖直、悬空不能深入试管内，故 A 错误； B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同 时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散； 一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确； C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的 1/3， 图中所示操作正确．蜡烛的燃烧 D、量筒读数时视线要平视凹液面的最低处，操作正确．蜡烛的燃烧 故选 A．蜡烛的燃烧 【点评】此题是对化学基本实验操作的考查，侧重基础和实验操作能力，注重培养学生严格的实验态度．蜡烛的燃烧 4. 水 是地球上最普通，最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是（ ） A．蜡烛的燃烧淡水资源取之不尽，无需节约 B．蜡烛的燃烧水是一种常见的溶剂 C．蜡烛的燃烧大量使用农药、化肥对水体无污染 D．蜡烛的燃烧矿泉水中只含有水分子，不含其他粒子[来源:Zxxk.Com]Zxxk.Com]] 【考点】水资源状况；水资源的污染与防治；常见的溶剂；分子的定义与分子的特性．蜡烛的燃烧 【专题】空气与水．蜡烛的燃烧 【分析】A、根据地球上总水量很大，但是淡水资源却很少解答； B、根据常见的溶剂是水解答； C、根据大量使用农药、化肥易造成水的污染解答； D、根据矿泉水中含有水分子、含有矿物质解答．蜡烛的燃烧 【解答】解： A、地球上总水量很大，但是淡水资源却很少，要节约用水，不是取之不尽的，故错误； B、水是一种常见的溶剂，故正确； C、大量使用农药、化肥易造成水的污染，应合理使用，故错误； D、矿泉水中含有水分子、含有矿物质，故错误； 答案：B 【点评】本考点属于结合课本知识的信息，考查了水的有关知识，一定要加强记忆，综合应用．蜡烛的燃烧本考点主 要出现在填空题和选择题中．蜡烛的燃烧 5. 用分子的知识解释生活中的现象，其中合理的是（ ） A．蜡烛的燃烧八月挂花飘香说明分子总是在不断运动 B．蜡烛的燃烧水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动 C．蜡烛的燃烧酒精挥发说明酒精分子的体积增大 D．蜡烛的燃烧碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，说明同种分子化学性质不同 【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．蜡烛的燃烧 【专题】微观和宏观相互转化思想；物质的微观构成与物质的宏观组成．蜡烛的燃烧 【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的 分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即 可．蜡烛的燃烧 【解答】解：A、八月挂花飘香，是因为桂花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们 闻到桂花花香，故选项解释正确．蜡烛的燃烧 B、分子总是在不断的运动的，水结成冰，分子仍在不断的运动，故选项解释错误．蜡烛的燃烧 C、酒精挥发，是因为分子间的间隔增大，故选项解释错误．蜡烛的燃烧 D、碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可生成二氧化碳，是因为氧分子的浓度不同，故选项解 释错误．蜡烛的燃烧 故选：A．蜡烛的燃烧 【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本 性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．蜡烛的燃烧 6. 某市空气受到 SO2 的严重污染，环保部门立即派出飞机喷洒 X 粉末，快速降低空气中的 SO2 含量，该过程 发生的化学反应是 2X+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2，X 的化学式是（ ） A．蜡烛的燃烧H2O B．蜡烛的燃烧Na2CO3 C．蜡烛的燃烧CaO D．蜡烛的燃烧CaCO3 【考点】质量守恒定律及其应用．蜡烛的燃烧 【专题】化学用语和质量守恒定律．蜡烛的燃烧 【分析】此题根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，分别统计出反应前后原子种类及个数， 比较分析就可以求出所得物质的化学式．蜡烛的燃烧 【解答】解：根据质量守恒定律，反应前后原子种类和个数都不变，由方程式知生成物中含有的原子种类 及原子个数为 Ca，2；S，2；C，2；O，12；已知反应物中含有的原子种类及原子个数为 S，2； O，6；比较分析可知 X 中含有 Ca，C 和 O 元素，其原子个数分别为 1，1 和 3，故 X 的化学式为 CaCO3 故选 D．蜡烛的燃烧 【点评】此题主要考查学生对质量守恒定律的实际运用，只有掌握了这一知识的内涵，才能自由驾御，正 确解答．蜡烛的燃烧 7. 油锅起火，迅速用锅盖盖灭，其主要灭火原理是（ A．蜡烛的燃烧降低食用油的着火点 ） B．蜡烛的燃烧清除可燃物 C．蜡烛的燃烧隔绝空气 D．蜡烛的燃烧防止食用油溅出 【考点】灭火的原理和方法．蜡烛的燃烧 【专题】化学与能源．蜡烛的燃烧 【分析】根据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下， 据此结合灭火方法进行分析解答．蜡烛的燃烧 【解答】解：油锅中的油不慎着火时，迅速用锅盖盖上，这样可以使油与氧气隔绝，从而达到灭火的目的．蜡烛的燃烧 故选 C．蜡烛的燃烧 【点评】本题难度不大，掌握灭火的原理（清除或隔离可燃物，隔绝氧气或空气，使温度降到可燃物的着 火点以下）并能灵活运用是正确解答本题的关键．蜡烛的燃烧 8. 下列关于一氧化碳的说法错误的是（ ） A．蜡烛的燃烧一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红 B．蜡烛的燃烧一氧化碳难溶于水 C．蜡烛的燃烧一氧化碳有毒，污染空气 D．蜡烛的燃烧一氧化碳可用做燃料 【考点】一氧化碳的化学性质；一氧化碳的物理性质；一氧化碳的毒性．蜡烛的燃烧 【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途．蜡烛的燃烧 【分析】根据一氧化碳是一种难溶于水，就有可燃性和还原性的有毒气体分析； 【解答】解：A、一氧化碳难溶于水，不能与水反应，不能使紫色石蕊溶液变红，故错误； B、一氧化碳难溶于水，故正确； C、一氧化碳有毒，会 造成空气污染，故正确．蜡烛的燃烧 D、一氧化碳具有可燃性，可用做燃料，故正确．蜡烛的燃烧 故选：A．蜡烛的燃烧 【点评】本题难度不大，掌握一氧化碳和二氧化碳的化学性质、一氧化碳难溶于水与具有毒性等是正确解 答本题的关键．蜡烛的燃烧 9. 保护地球、防止环境污染是我们的重要职责，合理利用资源是保护地球的重要途径，下列关于资源利用的 说法中，错误的是（ ） A．蜡烛的燃烧减少煤炭资源的过度开采 B．蜡烛的燃烧为方便出行，提倡多开私家车 C．蜡烛的燃烧倡导“低碳生活”，绿色出行 D．蜡烛的燃烧积极开发太阳能 【考点】化石燃料及其综合利用；防治空气污染的措施；资源综合利用和新能源开发．蜡烛的燃烧 【专题】化学与能源；化学知识生活化；化学与生活．蜡烛的燃烧 【分析】A、根据能源的现状进行分析； B、根据提倡多开私家车出行，会浪费能源，加重空气污染进行分析； C、根据倡导“低碳生活”，绿色出行的意义进行分析； D、根据使用清洁能源，可以节约能源，减少空气污染进行分析．蜡烛的燃烧 【解答】解：A、化石燃料包括煤、石油和天然气，属于不可再生能源，且面临着被耗尽的危险，应合理 开采，故 A 说法正确； B、提倡多开私家车出行，会浪费化石能源，加重空气污染，故 B 说法错误； C、倡导“低碳生活”，绿色出行，可以节约能源，减少空气污染，故 C 说法正确；