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2016 年广西来宾市中考语文真题及答案
第Ⅰ卷Ⅰ卷卷 阅读题
一、实用类文本阅读(6 分,每小题 2 分)
阅读下面的文字,完成 1~3 题。
中国瓷器
① 中国瓷器是世界公认的伟大发明之一。它之所以名扬天下,主要在于其本身所包含的
三项独创技术:胎质、瓷釉、烧结火候。
② 中国瓷器的胎质大多具备一定的透明性,所谓有素肌玉骨之像。它的原料多为高岭土,
无论东南沿海还是华中各省都有此土,尤其是在江西景德镇高岭村一带,风化了的白云母花岗
岩蓄藏丰厚。也就是说,在中华大地取用制瓷原料是得天独厚的。
③ 瓷釉覆盖在瓷胎上,实际上就形成了一种复合材料。宋代以后,景德镇成为瓷业的主
要生产地之一,就是因为这一带开始以“白云石”加入釉中,使瓷釉洁白又易于施加彩饰。
④ 烧结火候,主要是指瓷器烧成的温度。烧制陶器、砖瓦都在 1000℃以下,瓷器则不然。
据推测,早期瓷器的烧成温度就已经达到 1200℃了。日本大阪大学美术史教授木村重信先生
曾撰文:“尽管要通过 1300℃高温锻烧,釉料仍不变色,纹样依然如故,这就是中国瓷器烧制
技术上关键的秘密所在。”
⑤ 中国瓷器享誉世界,也在于它是科学技术与民间工艺美术技法完美结合的产物。传统
细瓷早已形成一整套美化装饰的方式方法,不管是刻花、剔花,还是贴花、印花;也不管是堆
雕、镂雕,还是镏金、戗金……均极尽缤纷艳丽,堪称巧夺天工。早期的纹饰简单、自然,完
全由烧瓷艺人自行设计,例如水纹、云纹、花纹和兽纹等。盛唐以来,纹饰大量借鉴金属器皿、
各种织物等图案,使瓷器的装饰意味更浓。宋代以后,瓷业工艺技法愈加精细,彩绘画面也刻
意追寻名画师的笔意,有的春花烂漫,有的冬雪裹枝,有的高山流水,有的繁星满天……这无
不增添了瓷器美的意蕴。
⑥ 中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀。它的彩绘内容有来自民间传说、历史故事,也有
“犀牛望月”“龙凤吉祥”“岁寒三友”等寓意丰富的图案。康熙年间,景德镇窑曾经烧制一组花卉瓷
酒盅,薄胎青花,加彩题句,一盅一花一词。其中梅花盅题为“素艳雪凝树,清香风满枝”;杏
花盅题为“青香和宿雨,佳色出晴烟”;桃花盅则题为“风花新社燕,时节归春浓”……瓷精,图
美,词句优雅,在有限的空间中令人感受到无限的韵味。
⑦ 中国瓷器,实在是令人叹为观止。
1. 根据原文内容,下列说法正确的一项是(
)
A. 中国瓷器的胎质具备透明性,有素肌玉骨之像。
B. 中国瓷器都是用我国蓄藏丰厚的高岭土作为原料。
C. 宋代以后,景德镇成为中国瓷业的一个主要生产地。
D. 自古以来,中国瓷器的纹饰完全由烧瓷艺人自己设计。
2. 下列对第Ⅰ卷④段文字运用的说明方法的判断,不正确的一项是(
)
A. 作比较 B. 摹状貌 C. 举例子 D. 列数字
3. 下列对选文的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 第Ⅰ卷①段的画线句子删去加点的“主要”一词也不影响表达的效果。
B. 第Ⅰ卷④段用日本木村重信先生的撰文强调了烧结火候的重要性。
C. 第Ⅰ卷⑤段按时间顺序从纹饰的角度介绍了中国瓷器的特点。
D. 选文主要从三个方面介绍中国瓷器令人叹为观止的原因。
二、古代诗文阅读(28 分)
(一)文言文阅读(12 分)阅读下面的文言文,完成 4~7 题。
【甲】一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,
乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者
得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身
死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
(选自《鱼我所欲也》)
【乙】子墨子曰:“万事莫贵于义。今谓人曰:‘予 ①子②冠履③而断子之手足,子为之
乎?’必不为。何故?则冠履不若手足之贵也。又曰:‘予子天下,而杀子之身,子为之乎?’必
不为。何故?则天下不若身之贵也。争一言④以相杀,是贵义于其身也。故曰:万事莫贵于义
也。”
(选自《墨子》)
【注释】①予:给,送。②子:你,代词。③履:鞋子。④一言:一句话,即关系到正义
与非正义的一句话。
4. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(2 分)()
A. 得之则生(则:就) B. 乡为身死而不受(乡:通“向”,从前)
C. 今谓人曰(谓:叫) D. 何故(故:原因,缘故)
5. 下列对选文相关内容的解说,不正确的一项是(2 分)()
A. 【甲】文选自孟子及其门人所作的儒家经典著作《孟子》。
B. 【乙】文的墨子是墨家学派的创始人,《墨子》是墨子对自己言行的辑录。
C. 【甲】文的“箪”是指古代盛饭用的圆竹器;【乙】文的“冠”是指帽子。
D. 【甲】【乙】两文都属于先秦诸子散文,句子长短不一,富于文采和气势。
6. 下列对选文的理解和分析不正确的一项是(2 分)()
A. 【甲】文中的“本心”即舍生取义之心。
B. 【乙】文主要是围绕“万事莫贵于义”这个观点展开论述。
C. 【甲】【乙】两文“义”的内涵都是指正义,是有利于人民、民族、国家的大义。
D. 【甲】文运用举例、对比的方式说理,通俗易懂;【乙】文则运用比喻进行层层深入的论
证,把道理说深说透。
7. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6 分)
(1)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!(3 分)
(2)予子天下,而杀子之身,子为之乎?(3 分)
(二)古代诗歌阅读(6 分)
阅读下面这首唐诗,完成 8~9 题。
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
8. 这首诗写诗人望泰山所见,诗中泰山的特点是___________、___________。(2 分)
9. 杜甫的《望岳》诗历来被誉为歌咏泰山的绝唱,请你从写作特色方面加以说明。(至少写
出两点)(4 分)
(三)名篇名句默写(10 分)
10. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(10 分)
(1)大漠孤烟直,___________。(王维《使至塞上》)
(2)角声满天秋色里,___________。(李贺《雁门太守行》)
(3)___________,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(4)___________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
(5)《钱塘湖春行》中,既描绘出钱塘湖初春的美景,又间接地记述了诗人在湖边骑马春行
的诗句是:___________,___________。
(6)辛弃疾在《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中用以表达自己杀敌建功、报效国家的雄心
壮志的句子是:___________,___________。
(7)生活中有收获的喜悦,也有失去的痛苦,只要我们拥有“___________,___________”的
良好心态,就能正确对待人生。(用《岳阳楼记》中的句子填空)
三、文学类文本阅读(19 分)
(一)(16 分)
11. 阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(16 分)
草根赋
唐德亮
① 每当看见山坡、丘陵、原野上一片片绿色的野草在风中轻拂,掀起一层又一层的绿浪,
我就会不由自主地想到它们的根。
② 草根一般埋藏在泥土之下,平日里,谁也不会想到,蓬勃茂盛的绿叶之下,扎根泥土,
吮吸泥土汁液与养料的草根是什么模样。
③ 儿时,每逢夏日,与小伙伴上山砍柴,累了,渴了,便走向一丛丛茅草。我们用手扯、
拔,用刀挖,好不容易挖出几条茅根,用山溪水洗干净,放进嘴里咀嚼,格外甜。那甜,不是
蔗糖、蜜糖的甜,而是淡淡的,带草味、泥土味的清甜。那味道有点像甘草,在嘴中嚼呀嚼呀,
仍有回甘,颇为解渴。听大人说,茅根能消炎、解渴、利尿。
④ 冬天,野草大多都枯黄、凋萎,殊不知,它的根没死。草根正在地下,默默地等待着
来年的春风、春雷、春雨。
⑤ 那一年冬天,母亲带我上山开荒。我们砍掉杂树,将枯草割下堆成几堆,一把火烧掉,
然后开始挥锄垦地,几锄下去,方知草根的厉害。那白色的草根在地下是你连我,我缠你,互
相纠缠在一起,亲密团结得像一个人,轻易掰不开。因地下草根密布,这地锄起来格外吃力。
我和母亲将锄起来的草根用手剔出来,放在一边,让它晒干,否则它们还会在地里长出大片的
茅草。
⑥“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”白居易是深知那原上草顽强的
生命力的,因为它们有冻不坏、烧不死的草根。坚韧不拔,不畏严寒霜雪,甘于默默无闻,这
就是草根的本色。记得每每在仲春时节,我在刚铲刮过不出几天的田塍上赤脚行走,脚板总被
什么东西刺着,微微地痛、酸、痒,移足躬腰视之,原来是一枚枚嫩黄色的草芽正在冒尖,冲
破泥土,在阳光下倔强地生长。若在田塍上铺一层软泥,过上十天半月,草根的新芽仍要冲破
新泥往上冒。几十年过去了,草根亲密接触脚板的感觉至今仍记忆犹新。过去有人说:草根任
人践踏,从不会抗议。脚板上的一点点酸、痒、痛,可是草根对人的一点小小的抗争?
⑦ 如今常有人自嘲为“草根”,但他们了解草根吗?尝过草根的滋味吗?听说过“嚼过草根,
什么苦头都能吃”这句俗语吗?我很是怀疑。
⑧ 一点点贫瘠的泥土,也许不足以使它们根壮叶绿,但它们将根须向外伸延,穿越石缝,
穿越沙砾,见缝插针,去寻找一片沃土,在那里养儿育女,增添一方绿色的景致,为人类输送
一缕缕绿的芬芳。
⑨ 凝望那一片迎风招展的墨绿色野草,我总感觉它们的根正在地下呼吸、交谈,在酝酿
新的突围、伸展、拼搏。
根的世界,是一个看不见的充满顽强生命力和创造力的壮美世界。
(选自《光明日报》2015 年 6 月 5 日)
(1)文章标题为“草根赋”,“赋”有歌颂、赞美之意,作者想歌颂、赞美什么?请从文中找到相
关依据并写下来。(4 分)
(2)本文语言含义丰富,请品析下面两个句子。(4 分)
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