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- 其它资料
2018 年四川省巴中市中考语文真题及答案
(全卷满分 150 分,120 分钟完卷)
姓名:_________________
座位号:□□
准考证号:□□□□□□□□□
注意事项:
1.本试卷共 8 页,4 个大题,30 个小题。
2.答题前务必将自己的姓名、座位号、准考证号分别填写在试卷和答题卡规定的位置。
3.第一大题 1—10 小题为选择题,答 1—10 小题时请使用 2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂
黑;答 11—30 小题时必须用 0.5 毫米黑色墨迹签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置,在规定的答题
区域以外答题无效,在试题卷上答题无效。
4.考试结束后,考生将本试卷和答题卡一并交回。
一、语文知识与运用(30 分)
(一)选择题(本题共 10 个小题,每小题 2 分,共 20 分)
1. 下列加点词语注音有误的一项是( )
A. 炽痛(chì) 招徕(lái) 蹑手蹑脚(niè)
B. 娴熟(xián) 解剖(pōu) 长吁短叹(yū)
C. 殷红(yān) 绮丽(qǐ)
D. 谀词(yú)
引颈受戮(lù)
剽悍(piāo) 恃才放旷(shì)
2. 下列词语书写完全正确的一项是( )
A.慰藉 归咎 顾名思异
B.缭亮 诓骗 尽态极妍
C.自诩 镶嵌 大相径廷
D.矜持 峰峦 毛骨悚然
3. 依次填入下列横线的词语最恰当的一项是( )
面对文化传承创新这张有难度的时代考卷,我们不仅要善于做好选择题,敢于做好应用题,还要精于
做好综合题。中华优秀传统文化是中华民族智慧结晶,她 _____个体心灵、_____民族精神、_____民众心
智,_____中华民族数千年坚毅前行。
A. 安顿 振奋 启迪 引领
B. 启迪 引领 安顿 振奋
C. 安顿 引领 振奋 启迪
D. 启迪 安顿 振奋 引领
4. 下列句子中加点成语使用错误的一项是( )
A. 杜鹃花开的光雾山,像穿着盛装的仙女,巧夺天工,让人流连忘返。
B. 《诗词大会》竞答过程扣人心弦,主持人风趣幽默,选手对答如流,嘉宾妙语连珠。
C. 闻一多先生“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!
D. 斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。
5. 下列句子没有语病的一项是( )
A. 经过表决、推举和讨论等程序,学生会的人选顺利产生。
B. 一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
C. 世界卫生组织发布报告称,结核病仍是全球头号传染病杀手。
D. 为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”。
6. 下列句子标点符号使用错误的一项是( )
A. “不过,人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能给打败。”
B. 几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
C. 转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉?还是埋下了隐患?
D. 屏也有大小之分。从宫殿、厅堂、院子、天井,直到书斋、闺房,皆可置之。
7. 下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是( )
A. “我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。(反复、拟人)
B. 如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。(比喻)
C. 他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以讽刺战胜宗教的自以为是,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚
昧。(排比)
D. 我难道没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?(设问)
8. 下列句子顺序排列正确的一项是( )
① 我们要想建立中国的音乐学派,也应当扎根在中国音乐、戏曲、诗词歌赋等优秀文化根基上。
② 一次采风,刚踏上大草原,一位同行的京剧名家就开心往地上一坐,脚一盘,唱起了京剧。
③ 西方音乐学派众多,多是建立在本土音乐文化基础上的。
④ 我也喜欢京剧,但在那一刻,我第一次领悟到原来京剧这么美、这么雅致。
⑤ 要让世界了解我们的音乐,首先要解决好把中国优秀传统文化融入音乐创作的问题。
A. ①③⑤②④ B.⑤②④③① C.②④③⑤① D.⑤③①④②
9. 下面情景中,表达准确、得体的一项是( )
学校将于 5 月 5 日在操场举办校园文化艺术节,班主任王老师让班长把这件事转达给本班其他同学,
并动员大家尽可能参加此次活动。班长回到班上,对同学们说:
A. 同学们,我校将要举办校园文化艺术节,请大家积极参加。
B. 王老师让我告诉大家,我校将于 5 月 5 日举办校园文化艺术节。
C. 同学们,我校将于 5 月 5 日在操场举办校园文化艺术节,请大家为了班集体的荣誉,展示出自己的青
春风采,一起参加吧!
D. 王老师说,我校将于 5 月 5 日举办校园文化艺术节,请全班同学一起参加,所以不能当“逃兵”,一个不
许少!
10. 下列文学、文化常识表述有误的一项是( )
A. 司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史《史记》,刘向整理编辑的国别体史书《战国策》,
司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》,它们都是我国古代文学宝库中的璀璨明珠。
B. “唐宋八大家”的作品至今为人所称颂,如韩愈的《马说》、柳宗元的《小石潭记》、欧阳修的《醉翁亭
记》和范仲淹的《岳阳楼记》等。
C. 古人称谓有谦称和尊称之别。“愚见”“鄙人”“寒舍”属于谦辞,“惠顾”“赐教”“久仰”属于敬辞。
D. 书法练习中的临和摹各有所长,也各有不足,最好是将二者结合起来,各扬其长,各避其短。
(二)填空题(10 分)
11. 综合性学习(6 分)
习近平总书记说:“人民有信仰,国家有力量,民族有希望。”某校九年级开展“家·国·梦”的主题活动,
请你参与并完成下列活动。
(1)【家】幸福的家
感受亲情、孝亲敬老、让爱住我家。请根据示例,为活动再设计两个内容。(2 分)
① 听成长故事 ②看新旧照片 ③__________ ④__________
(2)【国】强盛的国
无悔青春、无憾人生、挺起国之脊梁。请根据下面的材料,补写对联。(2 分)
黄大年,著名地球物理学家。2009 年,他毅然放弃国外优越条件回到祖国,赤胆忠心,殚精竭虑,
取得了一系列重大科技成果,加速推动了我国的“深探”(地球深层探测)事业,用 5 年时间走完了发达国
家 20 年的道路,项目成果达到国际领先水平,技术研究实现弯刀超越,完成了跨代飞跃,书写了在地球
深层探测领域的传奇,展示了归国科学家至诚报国的风采。2017 年 1 月,他不幸因病去世,年仅 58 岁。
上联:忆往昔,邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威
下联:____________________________________
(3)【梦】复兴的民族
细流汇江,江河成海,我们凝聚力量,描绘民族复兴的蓝图。厉害了,我的国!作为追梦少年的你,
写一句座右铭,激励在今后的人生道路上不断前行!(要求:不得借用名人名言)(2 分)
12. 名著阅读(每空 1 分,共 4 分)
阅读下面名著选段,按要求填空。
文段
我们踩着明亮的
沙层走动,它是贝壳
变成的粉末构成的,
像长长的暗礁一样出
现的“诺第留斯号”船
身,已经渐渐隐没不
见了。
我走出了危险地
带,略挺了一会儿,
拔出了手上、脸上的
箭,擦上了些药膏,
这是初到时利立浦特
人给我的。
作品
《(1)____》
作者
(2)_____
主要艺术特色
构思巧妙,科学与幻
想结合
二、古
诗文积
累与阅
读
( 24
分)
《(3)____》
乔纳森·斯威夫特
(4)_____,讽刺辛
(一)
辣
古诗文
积
累
(
7
分)
13. 按
要求填写古诗文中的句子。(每空 1 分,共 7 分)
(1)鸡声茅店月,_____________。(温庭筠《商山早行》)
(2)无言独上西楼,_____________。寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜《相见欢》)
(3)了却君王天下事,_____________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(4)子夏曰:“_____________,切问而近思。仁在其中矣。”(《论语》)
(5)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,_____________。(《孟子》)
(6)《钱塘湖春行》中最能表现西湖美景美不胜收和诗人的喜爱与不舍之情的诗句是:_____________,
_____________。
(二)古诗词赏析(4 分)
14.阅读下面唐诗,按要求回答问题。(4 分)
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
(1)这首诗主要表现了诗人________的感情。(2 分)
(2)请对“月下飞天镜,云生结海楼”这一诗句的画面加以描绘。(2 分)
(三)文言文阅读(13 分)
阅读下面【甲】【乙】两篇选文,完成第 15—19 题。
【甲】舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇 。
启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。
船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,
左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比
者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,
而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若啸呼状。居左
者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。
(节选自魏学洢《核舟记》)
【乙】忽一人大呼:“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千
犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水
声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处
也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。
忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
(节选自林嗣环《口技》)
15. 解释下列句中加点的词语。(每空 1 分,共 3 分)
(1)其两膝相比者
_________
(2)如有所语
_________
(3)两股战战
_________
16. 选出下列加点词意义和用法相同的一组是( )(2 分)
A. 启窗而观
俄而百千人大呼
B. 佛印绝类弥勒
群响毕绝
C. 中轩敞者为舱
中峨冠而多髯者为东坡
D. 高可二黍许
珠可历历数也
17. 翻译选文中画线的句子。(每句 2 分,共 4 分)
(1)其人视端容寂,若听茶声然。
(2)中间力拉崩倒之声。
18. 【甲】文为了清楚而有条理地介绍核舟“大苏泛赤壁”这一主题,作者采用了_______说明顺序:【乙】
文第一自然段最后一句通过刻画“宾客”的神态、动作等细节,运用_____描写烘托了口技表演者技艺的“善”。
(2 分)
19. 【甲】【乙】两文分别表现了民间艺人微雕和口技技艺的高超。这样有着独特魅力的中华文化遗产,
正逐渐消失,作为一名中学生,你认为应该怎样来保护或传承它们呢?(写出两条合理建议)(2 分)
三、现代文阅读(36 分)
(一)阅读下面文章,完成第 20—24 题。(18 分)
父亲是一盏灯
崔立
儿子与父亲在漫无边际的森林中行走。
原本,他们不该迷路。
看时间差不多了,父亲说:“儿子,咱们回吧。”儿子玩得兴起,说:“爸,我想再玩一会儿。”儿子 14
岁,正是贪玩的年纪。
直到天微微黑了,他们还是找不到来时的路。
微弱的月色下,只能隐约看见两只手,脚底下一片漆黑,远方也看不到一星半点的灯光。 看不到灯光,
就意味着看不到走出去的希望。儿子害怕了。往日在电视里看到的一幕幕骇人的场景,都在眼前跳了出来 。
闪着一双绿光的狼、碗口粗的蟒蛇、吸血的蝙蝠,各种千奇百怪的野兽,还有……
儿子想哭。儿子说:“爸,我害怕。”
父亲拍了拍儿子的肩说:“别怕,没那么可怕的,我们一会儿就走出去了。”
父亲说着话,抬起头,激动地说:“快看,前面有灯光——”
儿子顺着父亲的方向看去,黑乎乎的,什么也看不到。
父亲说:“你个子矮,当然看不真切了。”
儿子其实也就比父亲差半个头的高度。
但既然父亲说看见了灯光,儿子心头的恐惧瞬时就淡了。
父亲在前面走,儿子在后面跟,黑乎乎的森林里,只听见两个人走路的脚步声。
走了一会儿,儿子有点儿乏了,说:“爸,怎么还没到啊?”
父亲说:“快了,快了,你再坚持坚持,你看,前面就有灯光了。”
儿子顺着父亲指的方向看,还是黑乎乎的,什么也看不见。
继续走,父亲在前,儿子在后面跟着。
不知又走了多远的路,走在前面的父亲突然踉跄了一下,差点儿摔倒。儿子说:“爸,你怎么了?”
父亲说:“没事,被绊了一下,继续走吧。”
儿子点点头,两个人继续赶路。
儿子又累又饿,但走在前面的父亲像是有使不完的劲儿。儿子看着父亲的身影,咬咬牙,硬着头皮继
续往前走。
终于,儿子也看到灯光了。
一片树林里,有一间小木屋,屋里亮着灯。
父亲拍打着门,门开了,暖暖的灯光亮亮的,原来是森林管理员,一个老人家。
“你们是不是迷路了?
快进来吧。”
父亲进门时长舒了一口气,脸上满是汗珠。
儿子看到,父亲走路一瘸一拐的,应该是那次被什么东西绊到了,扭伤了脚踝。
那是儿子 14 岁时发生的事了。眼下,又有一件天大的事。儿子轻信一个朋友的话,以自己的名义给
他贷了好几十万元。
朋友生意失败,整个人消失得无影无踪。
儿子还不起钱。追债的上诉到法院,结果只有两种:儿子要么还钱,要么被判刑。
儿子在家里,像热锅上的蚂蚁,走来走去。儿子反复说着:“怎么办?怎么办?怎么办?”
父亲说:“儿子,别怕,总会有办法的。”
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