2018年中信银行秋季校园招聘笔试真题及答案

2018 年中信银行秋季校园招聘笔试真题及答案 第一部分（1-60） 1.任何企业的管理均是为了获取“效益”，下列对效益理解不正确的是( )。 A.效益与效率是一致的，二者一般呈正比关系 B.效益包含社会效益和经济效益，管理过程需将二者有机结合 C.与社会效益比较，经济效益更直接，更容易计量 D.效益可从多个角度评价，没有绝对的标准 2.事业部制的主要特点是( )。 A.实行多种经营，分散经营风险 B.实行分权化管理 C.增加管理幅度 D.增加管理层次纽带的独立经济组织 3.锥型结构的管理组织结构形态的优点有( )。 A.层次少，信息传递速度快 B.有利于下属主动性和首创精神的发挥 C.有利于主管对下属进行详尽的指导 D.信息传递过程中失真的可能性小 4.所谓产品线双向延伸，就是原定位于中档产品市场的企业掌握了市场优势后，向产品线 的( )两个方向延伸。 A.前后 B.左右 C.东西 D.上下 5.影剧院里不同座位的票价有所不同，这种定价策略属于( )。 A.顾客差别定价策略 B.产品形式差别定价策略 C.地点差别定价策略 D.时间差别定价策略 6.商业银行操作风险的特点是( )。 A.人为因素在引发操作风险的因素中占有直接的、重要的地位 B.操作风险事件具有发生频率很高，发生后造成的损失小的特点 C.操作风险是银行经营中最重要的风险 D.操作风险内容较信用风险市场风险简单 7.监管人员到商业银行约见高级管理人员，要求其就业务活动和风险管理的重大事项进行 说明，这种监管方式是( )。 A.市场准入 B.监管谈话 C.非现场监管 D.现场检查 8.中央银行在公开市场上买卖有价证券，将直接影响( )，从而影响货币供应量。 A.商业银行法定准备金 B.商业银行超额准备金 C.中央银行再贴现 D.中央银行再贷款 9.如果政府采取措施调节财政赤字，货币供应量的变动状况是( )。 A.增加 B.减少 C.不确定 D.不变 10.持有期收益率的计算公式为( )。 A.持有期收益率=(购买价格-出售价格+利息)/ 购买价格×100% B.持有期收益率=(出售价格-购买价格+利息)/ 购买价格×100% C.持有期收益率=(出售价格-购买价格+利息)/ 出售价格×100% D.持有期收益率=(购买价格-出售价格+利息)/ 出售价格×100% 11.中央银行直接信用控制工具不包括( )。 A.直接干预 B.流动性比率管理 C.信用配额管理 D.窗口指导 12.在委托贷款中，商业银行( )。 A.获手续费收入 B.与借款人商定贷款条件 C.获利益收入 D.承担贷款风险 13.下列存款中，属于我国货币层次 M1 的是( )。 A.定期存款 B.活期存款 C.储蓄存款 D.住房公积金存款 14.若某笔贷款的名义利率是 7%，同期的市场通货膨胀率是 3%，则该笔贷款的实际利率 是( )。 A.3% B.4% C.5% D.10% 15.假定某 2 年期零息债券的面值为 100 元，发行价格为 85 元，某投资者买入后持有至 到期，则其到期收益率是( )。 A.7.5% B.8.5% C.17.6% D.19.2% 16.存款性金融机构是吸收个人或机构存款，并发放贷款的金融机构。下列金融机构中， 属于存款性金融机构的是( )。 A.养老基金 B.投资银行 C.保险公司 D.信用合作社 17.存放同业属于商业银行的( )。 A.代理业务 B.中间业务 C.负债业务 D.资产业务 18.已知某完全竞争行业中单个厂商的短期成本函数 ，若市场上产品的价格 P=55，则当价格下降 为( )时，厂商必须停产。 A.5 B.4 C.6 D.7 19.在两种互补品之间，其中一种商品价格上升，会使另一种商品价格( )。(假定其他条件 不变) A.上升 B.下降 C.不变 D.不确定 20.假定需求函数是 Q=10-2P(Q 为需求，P 为价格)，则在 P=1 处，需求弹性系数是( )。 A.0.25 B.0.5 C.1 D.1.25 答案及解析 1. 答案：A。 解析：本题考查效益的含义。效率与效益不一定是一致的，有效率不一定有效益。所以 A 选项的说法错误。故本题答案为 A。 2. 答案：B。 解析：本题考查事业部制的主要特点。事业部制也称分权制结构，是一种在直线职能制基 础上演变而成的现代企业组织结构形式。事业部制的主要特点是实行分权化管理。故本题 答案为 B。 3. 答案：C。 解析：本题考查锥型组织结构形态的特点。锥型组织结构是指管理层次大，管理幅度小的 组织结构。优点包括：有利于主管对下属进行详尽的指导，并且有利于领导透彻分析从下 属处获得的信息。缺点是管理层次较多，信息传递速度较慢，失真的可能性大。故本题答 案为 C。 4. 答案：D。 解析：本题考查产品线的延伸。产品线延伸有三种形式：向下延伸、向上延伸和双向延伸。 故本题答案为 D。 5. 答案：C。 解析：本题考查地点差别定价。地点差别定价策略指对质量相同、成本费用相等的同一商 品按不同的地点定不同的价格。如体育场和剧院里按不同的区位定不同的价格。故本题答 案为 C。 6. 答案：A。 解析：本题考查操作风险的特点。商业银行的操作风险是指在银行运营过程中，由于人员 操作失误、系统故障、流程管理不当、外部事件等原因给银行带来损失的风险。操作的主 体是人，所以人为因素是操作风险中最直接、最主要的原因。由于操作风险存在于日常运 营之中，所以其发生频率很高，而损失大小要根据具体风险事件而定，只说损失小是不对 的，所以选项 B 错误;银行经营中最重要的风险不是操作风险，而是信用风险，所以 C 选项 错误;操作风险可以转化为市场风险、信用风险等其他风险，因此不能笼统地说操作风险内 容更简单，所以选项 D 错误。故本题答案为 A。 7. 答案：B。 解析：本题考查监管谈话的定义。监管谈话是指银监会根据履行职责的需要，可以与银行 业金融机构的董事、高级管理人员进行监管谈话，要求其就业务活动和风险管理的重大事 项做出说明。市场准入是指对金融机构筹建、设立、经营及进入金融市场等环节进行监管 控制。非现场监管，是按照风险为本的监管理念，全面、持续地收集、监测和分析被监管 机构的风险信息，针对被监管机构的主要风险隐患制定监管计划，并结合被监管机构风险 水平的高低和对金融体系稳定的影响程度，合理配置监管资源，实施一系列分类监管措施 的周而复始的过程。现场检查是由金融监管当局派人进入金融机构，通过查阅各类财务报 表、文件档案、原始凭证和规章制度等资料，核实、检查和评价金融机构报表的真实性和 准确性，以及金融机构的经营状况、风险管理和内部控制的完善性。故本题答案为 B。 8. 答案：B。 解析：本题考查中央银行公开市场操作对货币供应量的影响。当中央银行从商业银行买进 证券时，中央银行直接将证券价款转入商业银行在中央银行的超额准备金存款账户，直接 影响商业银行超额准备金存款，提高商业银行信贷能力和货币供应能力。反之，如果商业 银行从中央银行买进证券，则情况相反。故本题答案为 B。 9. 答案：C。 解析：本题考查解决财政赤字对货币供应的影响。通常来讲，解决财政赤字需要紧缩的财 政政策和紧缩的货币政策，会导致货币供应量减少。但是，当赤字达到常规手段无法弥补 的程度时，政府可能采取量化宽松的手段，指导央行超发货币冲淡债务，此时货币供应量 极大增加。本题没有说明财政赤字的程度，所以不能确定变动情况。故本题答案为 C。 10.答案：B。 解析：本题考查持有期收益率的公式。持有期收益率，是债券买卖价格差价加上利息收入 后与购买价格之间的比率，其计算公式是：持有期收益率=(出售价格-购买价格+利息)/ 购 买价格×100%。故本题答案为 B。 11. 答案：D。 解析：本题考查补充性货币政策工具的构成。补充性货币政策工具包括直接信用控制和间 接信用控制。直接信用控制工具是指中央银行从质和量两个方面以行政命令或其他方式对 金融机构尤其是商业银行的信用活动进行直接控制，其手段包括利率最高限额、信用配给、 流动性资产比率、信贷规模控制等。窗口指导属于间接信用控制。故本题答案为 D。 12. 答案：A。 解析：本题考查中间业务里的委托贷款的定义。根据《贷款通则》的定义，委托贷款系指 由政府部门、企事业单位及个人等委托人提供资金，由贷款人(即受托人)根据委托人确定 的贷款对象、用途、金额、期限、利率等代为发放、监督使用并协助收回的贷款。贷款人 (受托人)只收取手续费，不承担贷款风险。故本题答案为 A。 13. 答案：B。 解析：本题考查属于我国货币层次 M1 的组成成分。现阶段，我国按流动性不同将货币供 应量划分为三个层次：M0=流通中现金;M1=M0+企业单位活期存款+农村存款+机关团 体部队存款+银行卡项下的个人人民币活期储蓄存款;M2=M1+城市居民储蓄存款+企业 单位定期存款+证券公司保证金存款+其他存款。故本题答案为 B。 14.答案：B。 解析：本题考查实际利率的计算。实际利率=名义利率-通货膨胀率=7%-3%=4%。故本 题答案为 B。 15.答案：B。 解析：本题考查到期收益率的计算。到期收益率=[(100-85)/85]/2=8.8%，B 选项与之 最为接近。故本题答案为 B。 16. 答案：D。 解析：本题考查存款性金融机构的范围。存款性金融机构包括：商业银行、储蓄银行、信 用合作社等。故本题答案为 D。 17. 答案：D。 解析：本题考查存放同业。存放同业是指商业银行存放在其他银行和非银行金融机构的存 款。这是我国商业银行的现金资产业务之一。故本题答案为 D。 18.答案：B。 解析：本题考查完全竞争厂商的短期均衡。根据完全竞争厂商的短期均衡条件可知，当价 格下降为小于平均可变成本时，厂商必须停产。根据题意可知，平均可变成本