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2018山西高考语文真题及答案

2020-06-30发布者:郝悦皓大小:110.00 KB 下载:0

2018 山西高考语文真题及答案 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,回答非选择题时,将答案写在答题卡 上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读。(36 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分) 阅读下面的文字,完成 1-3 题。 诸子之学,兴起于先秦,当时一大批富有创见的思想家喷涌而出,蔚为思想史之奇观, 在狭义上,诸子之学与先秦时代相联系;在广义上,诸子之学则不限于先秦而绵延于此后 中国思想发展的整个过程,这一过程至今仍没有终结。 诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。“新子学”,即新时 代的诸子之学,也应有同样的品格。这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。一般而 言,“照着讲”,主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究,诸如训话、校勘、文 献编纂,等等。这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思,即应把握历史上的思想家实 际说了些什么,也应总结其中具有创造性和生命力内容,从而为今天的思想提供重要的思 想资源。 与“照着讲”相关的是“接着讲”,从思想的发展与诸子之学的关联看,“接着讲”接近诸子 之学所具有的思想突破性的内在品格,它意味着延续诸子注重思想创造的传统,以近代以 来中西思想的互动为背景,“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。在中西之学已相遇的 背景下,“接着讲”同时展开为中西之学的交融,从更深的层次看,这种交融具体展开为世 界文化的建构与发展过程,中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源。 而世界文化的发展,则以二者的互动为其重要前提。这一意义上的“新子学”,同时表现为 世界文化发展过程中创造性的思想系统。相对于传统的诸子之学,“新子学”无疑获得了新 的内涵与新的形态。 “照着讲”与“接着讲”二者无法分离。从逻辑上说,任何新思想的形成,都不能从“无”开 始,它总是基于既有思想演进过程,并需要对既有思想范围进行反思批判。“照着讲”的意 义,在于梳理以往的发展过程,打开前人思想的丰富内容,由此为后继的思想提供理论之 源。在此意义上,“照着讲”是“接着讲”的出发点。然而,仅仅停留在“照着讲”,思想便容易 止于过去,难以继续前行,可能无助于思想的创新。就此而言,在“照着讲”之后,需要继 之以“接着讲”。“接着讲”的基本精神,是突破以往思想或推进以往思想,而新的思想系统的 形式,则是其逻辑结果。进而言之,从现实的过程看,“照着讲”与“接着讲”总是相互渗入: “照着讲”包含对以往思想的逻辑重构与理论阐释,这种重构与阐释已内含“接着讲”;“接着 讲”基于已有的思想发展,也相应地内含“照着讲”,“新子学”应追求“照着讲”与“接着讲”的统 一。(摘编自杨国美《历史视域中的诸子学》) 1、下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3 分) A、广义上的诸子之学始于先秦,贯穿此后中国思想史,也是当代思想的组成部分。 B、“照着讲”主要指对经典的整理实证性研究,并发掘历史上思想家的思想内涵。 C、“接着讲”主要指封建诸子注重思想创造的传统,在新条件下形成创造性的思想。 D、不同于以往诸子之学,“新子学’’受西方思想影响,脱离了既有思想演进的过程。 2、下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3 分) A、文章采用了对比的论证手法,以突出“新子学与历史上诸子之学的差异。 B、文章指出理解“新子学”的品格可以从两方面入手,并就二者的关系进行论证。 C、文章以中西思想交融互动为前提,论证“新子学”“接着讲”的必要和可能。 D、文章论证“照着讲”、“接着讲”无法分离,是按从逻辑到现实的顺序推进的。 3、根据原文内容,下列说法正确的一项是(3 分) A、对经典进行文本校勘和文献编篡与进一阐发之间,在历史上是互相隔膜的。 B、面对中西思想的交融与互动,“新子学”应该同时致力于中国和世界文化的建构。 C、“照着讲”内含“接着讲”,虽然能发扬以往的思想,但无助于促进新思想生成。 D、“新子学”要参与世界文化的发展,就有必要从“照着讲”逐渐过渡到“接着讲”。 (二)文学类文本阅读,(本题共 3 小题,15 分) 阅读下面的文字,完成 4~6 题。 赵一曼女士 阿成 伪满时期的哈尔滨市立医院,如今仍是医院。后来得知赵一曼女士曾在这里住过院, 我便翻阅了她的一些资料。 赵一曼女士,是一个略显瘦秀且成熟的女性,在她身上弥漫拔俗的文人气质和职业军 人的冷峻。在任何地方,你都能看出她有别于他人的风度。 赵一曼女士率领的抗联活动在小兴安岭的崇山峻岭中,那儿能够听到来自坡镇的钟声, 冬夜里,钟声会传得很远很远。钟声里,抗联的兵士在森林里烤火,烤野味儿,或者唱着 “火烤胸前暖,风吹背后寒……战士们哟”……这些都给躺在病床上的赵一曼女士留下清晰 回忆。 赵一曼女士单独一间病房,由警察昼夜看守。 白色的小柜上有一个玻璃花瓶,里面插着丁香花,赵一曼女士喜欢丁香花。这束丁香 花,是女护士韩勇义折来摆放在那里的。听说,丁香花现在已经成为这座城市的“市花”了。 她是在山区中了日军的子弹后被捕的。滨江省警务厅的大野泰治对赵一曼女士进行了 严刑拷问,始终没有得到有价值的回答,他觉得很没面子。 大野泰治在向上司呈送的审讯报告上写道: 赵一曼是中国共产党珠河县委委员,在该党工作上有与赵尚志同等的权力。她是 北满共产党的重要干部,通过对此人的严厉审讯,有可能澄清中共与苏联的关系。 1936 年初,赵一曼女士以假名“王氏”被送到医院监禁治疗。 《滨江省警务厅关于赵一曼的情况》扼要地介绍了赵一曼女士从市立医院逃走和被害 的情况。 赵一曼女士是在 6 月 28 日逃走的,夜里,看守董宪勋在他叔叔的协助下,将赵一曼 抬出医院的后门。一辆雇好的出租车已等在那里。几个人上了车,车立刻就开走了。出租 车开到文庙屠宰场的后面,韩勇义早就等候在那里、扶着赵一曼女士上了雇好的轿子,大 家立刻向宾县方向逃去。 赵一曼女士住院期间,发现警士董宪勋似乎可以争取。经过一段时间的观察、分析, 她觉得有把握去试一试。 她躺在病床上,和蔼地问董警士:“董先生,目前您一个月的薪俸是多少?” 董警士显得有些忸怩,“十多块钱吧……” 赵一曼女士遗憾地笑了,说:“真没有想到,薪俸会这样少。” 董警士更加忸怩了。 赵一曼女士神情端庄地说:“七尺男儿,为着区区十几块钱,甘为日本人役使,不是太 愚蠢了吗?” 董警士无法再正视这位成熟女性的眼睛了,只是哆哆嗦嗦给自己点了一颗烟。 此后,赵一曼女士经常与董警士聊抗联的战斗和生活,聊小兴安岭的风光,飞鸟走兽。 她用通俗的、有吸引力的小说体记述日军侵略东北的罪行,写在包药的纸上。董警士对这 些纸片很有兴趣,以为这是赵一曼女士记述的一些资料,并不知道是专门写给他看的。看 了这些记述,董警士非常向往“山区生活”,愿意救赵一曼女士出去,和她一道上山。 赵一曼女士对董警士的争取,共用了 20 天时间。 对女护士韩勇义,赵一曼女士采取的则是“女人对女人”的攻心术。 半年多的相处,使韩勇义对赵一曼女士十分信赖。她讲述了自己幼年丧母、恋爱不幸、 工作受欺负,等等。赵一曼女士向她讲述自己和其他女战士在抗日队伍中的生活,有趣的 欢乐的生活,语调是申请的、甜蜜的。 韩护士真诚地问:“如果中国实现了共产主义,我应当是什么样的地位呢?” 赵一曼女士说:“你到了山区,一切都能明白了。” 南岗警察署在赵一曼女士逃走后,马上开车去追。 追到阿什河以东 20 多公里的地方,发现了赵一曼、韩勇义、董宪勋及他的叔父,将 他们逮捕。 赵一曼女士淡淡的笑了。 赵一曼女士你们在珠河县被日本宪兵枪杀的。 那个地方我去过,有一座纪念碑。环境十分幽静,周围种植着一些松树。 我去的时候,在那里遇到一位年迈的老人。他指着石碑说,赵一曼?我说,对,赵一 曼。 赵一曼被枪杀前,写了一份遗书: 宁儿: 母亲对于你没有能尽到教育的责任,实在是遗憾的事情。 母亲因为坚决地做反满抗日的斗争,今天已经到了牺牲的前夕了。 母亲和你在生前是永久没有再见的机会了,希望你,宁儿啊!赶快成人,来安慰你地 下的母亲!我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你。 在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的! 一九三六年八月二日 (有删改) 4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3 分) A.小说以“赵一曼女士”为题,不同于以往烈士、同志、英雄等惯常用法,称谓的陌生化既 表达了对主人公的尊敬之意,又引起了读者的注意。 B.“通过对此人的严厉审讯,有可能澄清中共与苏联的关系”,这既是大野泰治向上级提出 的建议,也暗示他已从赵一曼那里得到有价值的回答。 C.“他指着石碑说,赵一曼?我说,对,赵一曼。”两个陌生人之间有意无意的搭讪,看似 闲笔,实则很有用心,说明赵一曼仍活在人们的记忆里。 D.医院是“我”与赵一曼的连接点,小说由此切入主人公监禁期间鲜为人知的特殊生活经历 , 在跨越时空的精神对话中再现了赵一曼的英雄本色。 5.小说中说赵一曼“身上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻”,请结合作品简要分析 。 (6 分) 6.小说中历史与现实交织穿插,这种叙述方式有哪些好处?请结合作品简要分析。(6 分) (三)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分) 阅读下面的文字,完成 7~9 题。 材料一:日前,中国科学院在京召开新闻发布会对外宣布“墨子号”进行科学实验卫星 提前并圆满实现全部既定科学目标,为我国在未来继续引领世界量子通过研究奠定了坚实 的基础。 通信安全是国家信息安全和人类经济社会生活的基本需求。千百年来,人们对于通信安全 的追求从未停止。然而,基于计算复杂性的传统加密技术,在原理上存在着被破译的可能 性,随着数学和计算能力的不断提升,经典密码被破译的可能性与日俱增,中国科学技术 大学潘建伟教授说:“通过量子通信可以解决这个问题,把量子物理与信息技术相结合,利 用量子调控技术,用一种革命性的方式对信息进行编码、存储、传输和操纵,从而在确保 信息安全,提高运算速度,提升测量精度等方面突破经典信息技术的瓶颈。” 量子通信主要研究内容包括量子密匙分发和量子隐形的传态,量子密匙分发通过量子 态的传输,使遥远两地的用户可以共享无条件安全的密匙,利用该密匙对信息进行一次一 密的严格加密,这是目前人类唯一已知的不可窃听,不可破译的无条件安全的通信方式。 量子通信的另一重要内容量子隐形传态,是利用量子纠缠特性讲物质的未知量子态精确传 送到遥远地点,而不用传送物质本身。通过隐形传输实现信息传送。 (摘编自吴月辉《墨子号”,抢占量子科技创新制高点》,《人民日报》 2017 年 8 月 10 日) 材料二:
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