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2017山西高考理科数学真题及答案

2020-06-30发布者:郝悦皓大小:1.19 MB 下载:0

2017 山西高考理科数学真题及答案 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡 皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的。 1.已知集合 A={x|x<1},B={x| A. A  B {x | x  0} B. 3x  1 A  B R },则 C. A  B {x | x  1} D. A  B  【答案】A 【难度】容易 【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第一章《集合》中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中 均有涉及。 2.如图,正方形 ABCD 内的图形来自中国古代的太极图,正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方 形的中心成中心对称.在正方形内随机取一点,则此点取自黑色部分的概率是 A. 1 4 B. π 1 C. 8 2 D. π 4 【答案】B 【难度】容易 【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第十四章《概率》中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班 中均有涉及。 3.设有下面四个命题 1 p1 : 若复数 z 满足  R ,则 z  R ; z p2 : 若复数 z 满足 z 2  R ,则 z  R ; p3 : 若复数 z1 , z2 满足 z1 z2  R ,则 z1  z2 ; p4 : 若复数 z  R ,则 z  R . 其中的真命题为 A. B. p1 , p3 p1 , p4 C. p2 , p3 D. p2 , p4 【答案】B 【难度】中等 【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中均有涉及。 4.记 Sn 为等差数列 A.1 {an } 的前 项和.若 n B.2 a4  a5 24 , S 6 48 C.4 ,则 {an } 的公差为 D.8 【答案】C 【难度】容易 【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第六章《数列》中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中 均有涉及。 5.函数 f ( x) 在 ( , ) 单调递减,且为奇函数.若 f (1)  1 ,则满足  1  f ( x  2) 1 的 的取值范 x 围是 A. [  2, 2] B. [ 1,1] C. [0, 4] D. [1,3] 【答案】D 【难度】容易 【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第三章《函数的性质及其应用》中有详细讲解,在寒假特训班 、 百日冲刺班中均有涉及。 6. (1  1 )(1  x)6 展开式中 x 2 的系数为 2 x A.15 B.20 C.30 D.35 【答案】C 中等 【难度】 【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第十六章《计数技巧》中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲 刺班中均有涉及。 7.某多面体的三视图如图所示,其中正视图和左视图都由正方形和等腰直角三角形组成,正方形的边长为 2,俯视图为等腰直角三角形,该多面体的各个面中有若干个是梯形,这些梯形的面积之和为 A.10 B.12 C.14 D.16 【答案】B 【难度】中等 【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第十一章《立体几何》中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲 刺班中均有涉及。 8.右面程序框图是为了求出满足 3n-2n>1000 的最小偶数 n,那么在 和 两个空白框中,可以 分别填入 A.A>1000 和 n=n+1 B.A>1000 和 n=n+2 C.A 1000 和 n=n+1 D.A 1000 和 n=n+2 【答案】D 【难度】中等 【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第十三章《算法与统计》中有详细讲解,在寒假特训班、百日 冲刺班中均有涉及。 9.已知曲线 C1:y=cos x,C2:y=sin (2x+ 2π ),则下面结正确的是 3 A.把 C1 上各点的横坐标伸长到原来的 2 倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移 π 个单位长度,得到 6 曲线 C2 B.把 C1 上各点的横坐标伸长到原来的 2 倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向左平移 π 个单位长度,得到 12 曲线 C2 C.把 C1 上各点的横坐标缩短到原来的 1 π 倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移 个单位长度,得到 2 6 曲线 C2 D.把 C1 上各点的横坐标缩短到原来的 1 π 倍,纵坐标不变,再把得到的曲线向右平移 个单位长度,得到 2 12 曲线 C2 【答案】D 【难度】较难 【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第八章《三角函数》中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺 班中均有涉及。 10.已知 F 为抛物线 C:y2=4x 的焦点,过 F 作两条互相垂直的直线 l1,l2,直线 l1 与 C 交于 A、B 两点, 直线 l2 与 C 交于 D、E 两点,则|AB|+|DE|的最小值为 A.16 B.14 C.12 D.10 【答案】A 【难度】中等 【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第十二章《圆锥曲线的方程与性质》中有详细讲解,在寒假特 训班、百日冲刺班中均有涉及。 11.设 xyz 为正数,且 A.2x<3y<5z 2 x 3 y 5 z ,则 B.5z<2x<3y C.3y<5z<2x D.3y<2x<5z 【答案】D 【难度】中等 【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第二章《函数》中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中 均有涉及。 12.几位大学生响应国家的创业号召,开发了一款应用软件.为激发大家学习数学的兴趣,他们退出了“解数 学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案:已知数列 1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16 ,…,其中第一项是 20 ,接下来的两项是 20,21,再接下来的三项是 20,21,22,依此类推.求满足如下条件的最小整数 N:N>100 且该数列的前 N 项和为 2 的整数幂.那么该款软件的激活码是 A.440 B.330 C.220 D.110 【答案】A 【难度】中等 【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第六章《数列》中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺班中 均有涉及。 二、填空题:本题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分。 13.已知向量 a,b 的夹角为 60°,|a|=2, | b |=1,则| a +2 b |= 【答案】 . 2 3 【难度】中等 【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第八章《三角函数》中有详细讲解,在寒假特训班、百日冲刺 班中均有涉及。  x  2 y 1 14.设 x,y 满足约束条件   2 x  y  1 ,则 z 3 x  2 y 的最小值为 .  x  y 0  【答案】-5 【难度】容易 【点评】 15.已知双曲线 C: x2 y2  1 (a>0,b>0)的右顶点为 A,以 A 为圆心,b 为半径做圆 A,圆 A 与双曲 a 2 b2 线 C 的一条渐近线交于 M、N 两点。若∠MAN=60°,则 C 的离心率为________。 【答案】 6 3 【难度】中等 【点评】本题在高考数学(理)提高班讲座 第四章《函数的值域、最值求法及应用》中有详细讲解,在寒 假特训班、百日冲刺班中均有涉及。 16.如图,圆形纸片的圆心为 O,半径为 5 cm,该纸片上的等边三角形 ABC 的中心为 O。D、E、F 为圆 O 上的点,△DBC,△ECA,△FAB 分别是以 BC,CA,AB 为底边的等腰三角形。沿虚线剪开后,分别 以 BC,CA,AB 为折痕折起△DBC,△ECA,△FAB,使得 D、E、F 重合,得到三棱锥。当△ABC 的边
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