2018GRE考试经验分享:关键在于练习与总结

 　  GRE的学习，关键在于练习与总结。

　　对于阅读，一切都从阅读长难句的练习开始。阅读老师姜维东一开始给我们布置的任务就是每天阅读3句长难句。对于我来说，小学期既然没事，何不多读几句?于是一天5句以上。然而越读越发现不对，能力的生成并不是简单的量的堆积，仔仔细细分析清楚3句话远比马虎记下5句话要更有价值。于是减慢速度，以完全学懂为要务，待到感到自己已经形成稳定而有效的分析模式后，再增大练习量，巩固自己的收获，才能最终有所长进。进入做题的部分也是如此，在时机尚未成熟时强行大量练习固然能暴露自己的弱点，但过了一个度后，不加总结地练习，无异于浪费本就不太充裕的GRE题库，正确的做法，应当是花半个小时做题，花一个小时总结，总结出一套行之有效的方法后，再多加练习以巩固。

　　对于填空题也是一样，题库的量并不多，如果一气儿刷题，没几天就能做完，但是也失去了检验自己做题思路的有效工具。一开始接触到填空题时，大部分人都会倒吸一口凉气，毕竟单选题五个选项四个不认识，双选题六个选项五个不认识，理解题干也是困难重重，抓耳挠腮半天，蒙出错误答案，只能直喊心累。然而这并不意味着这个时期的练习是毫无意义的，首先，新的题目必然带来新的生词，不断吃生词，提高词汇量，必然能使做题越来越轻松。其次，虽然看不懂词，也并不一定就意味着没有希望做对题，对题干中的逻辑关系进行分析，依然能够从正反词性、语义变换中得出正确答案，对这一做题思路的强化，也是练习的一大目的。

　　说到填空，就不能不提词汇。有人会觉得词汇不过就是不断地重复不断地刷，的确，但是不是一开始就强行刷，那样相当低效且令人绝望，往往前一天背过的单词，第二天翻开书一看却发现还是不认识，一次不算事，五次六次，一开始的雄心壮志就被磨没了。针对这一问题，词汇老师光兆辉介绍给我了《GRE核心词汇助记与精练》，词汇课上对于单词的剖析也很有效。当对于单词的组成有了一个系统的认识后，和单词的初次见面就会轻松很多，而之后再不断重复，记得更轻松也更牢。

　　再说到写作，袁苑老师的课旁征博引，用有趣的事例不断分析行文逻辑，也不断为我们积累素材，这为我们课后练习写作提供了很大帮助。而想要提升自己的能力，策略依然不变，练习与总结。写作练习最忌写后不看，那练习岂不就无异于重复自己的错误?故而，不断练习，不断纠正错误，当自己的写作表现稳定下来后，再不断练习，最后无论碰到什么题目，都能顺溜地写出一篇靠谱的GRE作文啦!

　　最后是数学，浩浩荡荡几十节课就两节数学不是没有道理，的确简单，但也不可掉以轻心，得认识单词，得留意易错题，稍加练习，相信可以拿到一个完美的分数。