管理学习题3

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• 31考评方法和考评系统设计的合理与否，直接影响了管理人员考评结果的合理与否。（  ）

  A.正确

  B.错误

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• 32管理人员要与各种人相处，可能遭遇各种事件，因此需要具有良好的心理素质。这样才能冷静的处理好意外和突发事件。（  ）

  A.正确

  B.错误

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• 33下属的成熟程度包括两个因素:工作成熟度和心里成熟度。心理成熟度高的个体不需要太多的外部激励，而是靠内部动机激励。（  ）

  A.正确

  B.错误

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• 34目标路径理论认为，环境因素和领导风格的互为补充，下属的特质决定了他对环境因素及领导风格的评价。（  ）

  A.正确

  B.错误

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• 35领导效率的高低取决于领导者个体素质的高低。（    ）

  A.正确

  B.错误

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• 36在一个领导班子里，帅才应该多一些，以提高领导班子的整体领导能力。（    ）

  A.正确

  B.错误

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• 37根据戴维。麦克利兰的研究，对一般职员来说，成就需要比较强烈。（    ）

  A.正确

  B.错误

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• 38需要层次理论认为，如果管理者真正了解了员工的需要，依其需要来进行激励，则会产生很大的激励作用。（  ）

  A.正确

  B.错误

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• 39表彰和奖励能起到激励作用，批评和惩罚不能起到激励的作用。（    ）

  A.正确

  B.错误

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• 40高层次的专业人员和管理人员不是工作丰富化的重点对象。（  ）

  A.正确

  B.错误

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