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护理学专业护理健康教育学习题2

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:真题试卷
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:88
  • 作答时间:120分钟

试卷介绍

护理学专业

试卷预览

  • 81当小王发现患者的言行不正确时,她应当使用的恰当反馈形式是(    )

    A.肯定性反馈

    B.否定性反馈

    C.模糊性反馈

    D.动态体语

    E.仪表形象

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  • 82在交谈中,小王以关注的眼神注视患者,表示在专心倾听对方的话,小王的交流行为属于非语言交流中的(    )

    A.肯定性反馈

    B.否定性反馈

    C.模糊性反馈

    D.动态体语

    E.仪表形象

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  • 83在健康传播过程中,作为传播行为引发者的是(    )

    A.传播者

    B.受传者

    C.信息与讯息

    D.传播媒介

    E.传播效果

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  • 84在健康传播过程中,讯息载体是(    )

    A.传播者

    B.受传者

    C.信息与讯息

    D.传播媒介

    E.传播效果

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  • 85在健康传播过程中,信息的接受者和反应者是(    )

    A.传播者

    B.受传者

    C.信息与讯息

    D.传播媒介

    E.传播效果

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  • 86时间因素指(    )

    A.在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件

    B.测量者的态度和行为使目标人群受到暗示

    C.由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低

    D.在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡,可引起选择偏倚

    E.健康教育项目使用问卷的有效性和准确性

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  • 87测量者因素指(    )

    A.在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件

    B.测量者的态度和行为使目标人群受到暗示

    C.由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低

    D.在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡,可引起选择偏倚

    E.健康教育项目使用问卷的有效性和准确性

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  • 88回归因素指(    )

    A.在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件

    B.测量者的态度和行为使目标人群受到暗示

    C.由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低

    D.在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡,可引起选择偏倚

    E.健康教育项目使用问卷的有效性和准确性

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  • 89选择因素指(    )

    A.在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响的事件

    B.测量者的态度和行为使目标人群受到暗示

    C.由于偶然因素,个别被测试对象的某特征水平过高或过低

    D.在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡,可引起选择偏倚

    E.健康教育项目使用问卷的有效性和准确性

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  • 90属于社会环境诊断内容的是(    )

    A.社会政策

    B.目标人群对生活满意程度的感受

    C.目标人群的疾病状况

    D.目标人群的行为危险因素

    E.组织评估和资源评估

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