公卫执业医师公卫执业医师基础综合2010年公卫执业医师考试内部培训资料2-4

试卷预览

• 11下列评价指标中，属于远期效果评价指标的是

  A.卫生知识知晓率

  B.健康态度形成率

  C.健康教育培训率

  D.行为改变率

  E.疾病患病率

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• 12开展多种形式的交流活动，融洽师生关系，属于学校健康社会环境的

  A.人际环境

  B.事物环境

  C.社区环境

  D.物质环境

  E.教育环境

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• 13关于健康教育与健康促进关系的表述，不正确的是

  A.健康教育是健康促进不可缺少的核心要素

  B.健康促进对健康教育起着维护和推动作用

  C.健康教育与健康促进两者之间有不可分割的内在联系

  D.健康教育是健康促进的深化与发展

  E.健康促进要以健康教育为先导

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• 14根据行为改变阶段理论，当行为改变处于第一阶段(没有准备阶段)时，相应的干预策略是

  A.提供方法，鼓励尝试

  B.激发动机，支持鼓励

  C.继续支持，不断强化

  D.环境支持，预防复发

  E.提供信息，提高认识

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• 15以下对大众传播特点的描述正确的是

  A.传播者是职业性的传播机构和人员

  B.受众明确，针对性强

  C.反馈及时，沟通充分

  D.不需借助非自然的传播技术手段

  E.对态度和行为改变的效果强于人际传播

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• 16根据目标人群对媒介的拥有情况和使用习惯来选择传播媒介，符合传播媒介选择的

  A.保证效果原则

  B.针对性原则

  C.速度快原则

  D.可及性原则

  E.经济性原则

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• 17属于健康教育计划实施的过程评价指标是

  A.目标人群参与率

  B.健康知识知晓率

  C.母乳喂养率

  D.高血压病控制率

  E.态度形成率

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• 18健康危险因素评价的主要目的在于

  A.确定疾病的生物学病因

  B.对健康危险因素做出定性分析

  C.促进人们改变不良行为

  D.控制传染病的传播

  E.诊治疾病

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• 19医生行使干涉权不是针对

  A.拒绝治疗的住院精神病患者

  B.要求易诊的患者

  C.需要隔离而拒绝隔离的传染病患者

  D.有意扰乱正常医疗秩序的患者

  E.实施自杀行为的抑郁症患者

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• 20在医学上能够做到的

  A.就是伦理学上应该做的

  B.在伦理学上不一定是应该做的

  C.在伦理学上是不应该做的

  D.在伦理学上是缺乏根据的

  E.都是经过伦理学检验的

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