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高中教育高考历史2012《优化探究》历史二轮复习试题高效知能检测13

推荐等级:
  • 卷面总分:0分
  • 试卷类型:模拟试题
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:
  • 练习次数:0
  • 作答时间:0分钟

试卷介绍

试卷预览

  • 1(2011年莆田模拟)“革命失败以后,革命的主观力量确实大为削弱了。剩下的一点小小的力量,若仅依据某些现象来看,自然要使同志们(作这样看法的同志们)发生悲观的念头。但若从实质上看,便大大不然。……这就是说,现在虽只有一点小小的力量,但是它的发展会是很快的。它在中国的环境里不仅是具备了发展的可能性,简直是具备了发展的必然性……”上述毛泽东关于中国革命的论述发表于(  )

    A.国民革命时期

    B.井冈山时期

    C.延安时期

    D.过渡时期

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  • 2发表于1940年1月,阐述中国革命理论和策略,在政治思想方面主要论述了中国革命的发展阶段、性质、领导权等问题。“在今天的中国,这种新的……国家形式,就是抗日统一战线的形式。它是抗日的,反对帝国主义的;又是几个革命阶级联合的,统一战线的”。上述材料来源于百度词条,它出自毛泽东的哪部著作(  )

    A.《中国社会各阶级的分析》

    B.《星星之火,可以燎原》

    C.《新民主主义论》

    D.《论人民民主专政》

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  • 3(原创)《春天的故事》中唱道:“一九九二年又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇……你迈开了气壮山河的新步伐,走进万象更新的春天。”以下各项中,不属于“新步伐”的是(  )

    A.提出了社会主义初级阶段理论

    B.深刻揭示了社会主义的本质

    C.提出了判断各方面是非的标准

    D.提出了三个“有利于”的原则

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  • 4(2011年台州模拟)以毛泽东为代表的中国共产党人探索了一条有中国特色的革命道路;以邓小平为首的中国共产党人开创了一条有中国特色的社会主义建设道路。两者的共同点是(  )

    A.都主张实事求是,从中国的国情出发

    B.都开展了武装斗争

    C.都把反“左”作为革命进程中的重要任务

    D.都实现了国共合作

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  • 5毛泽东:“为人民服务”;邓小平:“我是中国人民的儿子,我的一切都是为了我的祖国和人民”;江泽民:“坚持立党为公、执政为民,坚持以人民群众为本,必须实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益”。材料体现的共同本质思想是(  )

    A.提高党和国家的执政能力

    B.代表最广大人民的根本利益

    C.中国共产党集体智慧的结晶

    D.一脉相承而且与时俱进

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  • 6(原创)“他的研究成果不仅对中国人,就是放在世界上去评价,他对人类的贡献之大怎么说都不为过!”“他”的主要成果是(  )

    A.导弹研制成功

    B.原子弹研制成功

    C.飞船研制成功

    D.杂交水稻研制成功

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  • 7(2011年吉安模拟)在为我国研制“两弹一星”作出突出贡献的二十三位专家中,有二十位具有在外留学的经历,留学时间绝大部分在新中国成立前。下列对我国研制“两弹一星”工作的评述不正确的是(  )

    A.我国研制“两弹一星”吸收了世界先进的科学理论成果

    B.我国的“两弹一星”凝聚了老一辈科学家高度的爱国热情

    C.自力更生、艰苦奋斗是研制“两弹一星”科学家们研究工作的真实写照

    D.没有留学教育就没有我国的“两弹一星”

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  • 8(2011年南昌一模)“百花齐放、百家争鸣”是促进我国社会主义文化繁荣的方针,但在贯彻过程中曾历经曲折,主要原因是 (  )

    A.“百花齐放”使大部分文艺作品偏离了主题

    B.“百家争鸣”仅仅局限在科学上的不同派别

    C.这一方针否认了社会主义社会仍然存在矛盾的社会现实

    D.将学术问题看成政治问题,将学术争论看成是阶级斗争

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  • 9(2011年宣城二模)《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》指出:“教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。”以下教育思想或措施能体现这一精神的是(  )①“有教无类” ②颁布《九年义务教育法》 ③“三个面向”思想 ④发展希望工程

    A.①②③④

    B.②③④

    C.①②④

    D.①②③

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