高中教育高二政治玉溪一中2009--2010学年高二上学期期末考试（政治）

试卷预览

• 1近年来，全球气候持续变暖不仅带来极端气候灾害，还导致冰川融化和海平面上升，威胁水资源的安全。同时，全球生态也更加脆弱，农业生产风险加大。这给我们的哲学启示有（    ）①尊重客观规律，按客观规律办事    ②事物发展是前进性与曲折性的统一  ③坚持正确价值观的导向作用    ④自然界的存在与发展是客观的，要做到人与自然和谐相处

  A.①③④

  B.②④

  C.②③④

  D.①②④

  开始考试练习点击查看答案
• 2中国政府采取积极措施应对天气变化，并制定了中国方案。这说明（    ）

  A.我国政府坚持依法行政，提高行政效率

  B.政府坚持民主执政

  C.政府坚持对人民负责的原则

  D.政府审慎用权，科学民主决策

  开始考试练习点击查看答案
• 3上海世博会的吉祥物是一个以汉字“人”延伸出来的虚拟的小家伙，名字叫　“海宝”（HAIBAO）。以汉字的“人”作为核心创意，体现了“以人为本”的精神内涵。海宝问世说明了（    ）

  A.物质决定意识

  B.意识反作用于物质

  C.物质是意识的产物

  D.观念的东西不外是移入人脑的物质的东西而已

  开始考试练习点击查看答案
• 42009年8月7至8日，第13次中印边界问题特别代表会晤在新德里举行，中国驻印度大使张炎日前表示，当前中印关系正面临难得的发展机遇。中印关系已经超越双边范畴，具有全球和战略意义。 “尽管双边关系有过曲折，两国还有边界问题需要解决，但发展经济、改善人民福利、维护世界和平与发展的共同历史使命，要求两国必须以极大的政治智慧妥善处理上述问题，把握历史机遇，谋求互利共赢，造福两国人民。”这体现的哲理是（    ）

  A.前进性与曲折性的统一

  B.内因与外因的辩证关系

  C.量变与质变的统一

  D.矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系

  开始考试练习点击查看答案
• 5材料体现的辩证法观点是（    ）①事物是相互联系的，孤立的事物是不存在的      ②事物是变化发展的，一成不变的事物是没有的    ③一切从实际出发，具体问题具体分析    ④正确意识对客观事物发展起促进作用

  A.①②③④

  B.②③④

  C.①②

  D.①③④

  开始考试练习点击查看答案
• 6材料中所体现的国家职能是（    ）

  A.政治统治职能

  B.社会管理职能

  C.保卫职能

  D.交往职能

  开始考试练习点击查看答案
• 7和平与发展依然是当今时代的主题。维护和平、促进发展，是各国人民共同的强烈愿望。但是，国际关系中不确定、不稳定因素有所增加，各种传统和非传统安全问题相互交织。上述对国际形势的认识（    ）①坚持了内外因相结合的观点      ②抓住了事物的主要矛盾      ③区分开了矛盾的主要方面和次要方面      ④体现了共性和个性的统一

  A.①②

  B.①③

  C.③④

  D.②④

  开始考试练习点击查看答案
• 8第39届南丁格尔奖章获得者姜云燕同志凭着立志高原，无怨无悔的信念，扎根于海拔4000多米的喀喇昆仑山三十里营房医疗站。在十年来的护理工作中，照料过病人多达7000人，使20多名战友起死回生，为提高高原寒区的护理质量做出了贡献。被喀喇昆边防官兵誉为“生命守护神”。姜云燕同志为提高高原寒区的护理质量做出了贡献，受到表彰体现了（    ）

  A.人生价值的两个方面是相互联系、密不可分的

  B.个人对社会的责任和贡献始终居于首位

  C.个人活动受社会发展规律的制约

  D.个人活动对社会发展产生能动的影响

  开始考试练习点击查看答案
• 9马克思、恩格斯指出：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才能有个人自由。”这一论断说明（    ）

  A.个人利益不能离开集体利益而存在

  B.集体利益以个人利益存在为前提

  C.集体利益与个人利益是一回事

  D.集体利益与个人利益不发生矛盾

  开始考试练习点击查看答案
• 10“实践是知识的母亲，知识是生活的明灯。”这句谚语的哲学寓意是（    ）

  A.实践出理论，理论必须在实践中接受检验、得到发展

  B.实践是理论的基础，科学理论对实践有指导作用

  C.知识既来自实践又源于书本

  D.在生活中学习知识比实践更重要

  开始考试练习点击查看答案