高中教育高二地理宁波一中2009--2010学年度第一学期高二年级期末模块检测考试地理试题

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• 1关于对区域的理解，以下说法错误的是

  A.区域有一定的面积、形状、范围和界线

  B.区域的内部特征具有相对一致性

  C.区域之间的差异性是普遍存在的

  D.不管什么区域之间，界线只有一条

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• 2关于天津新区的说法正确的是

  A.属于均质区

  B.属于功能区

  C.同属于均质区和功能区

  D.其空间尺度大于天津

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• 3中国三大自然区划分的依据是

  A.植被和土壤

  B.土壤和气候

  C.地形和气候

  D.地形和植被

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• 4以下关于“钢都”匹兹堡区域发展初期阶段特点的叙述，错误的是

  A.有煤、铁资源的优势

  B.是水陆交通枢纽

  C.环境良好

  D.城市与工业发展的空间开始受限制

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• 5以下四组城市，哪一组全部属于资源型城市

  A.鞍山、株洲、包头

  B.大庆、攀枝花、石家庄

  C.金昌、克拉玛依、芜湖

  D.玉门、大冶、焦作

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• 6以下关于资源枯竭城市长期积累的矛盾和问题的叙述，可能性最小的是

  A.经济结构失衡、生态环境破坏严重

  B.失业和贫困人口较多

  C.人口超生现象严重

  D.维护社会稳定压力较大

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• 7“提高矿山回采率、选矿和冶炼回收率，推进共伴生资源和尾矿、废弃物综合利用”，体现了以下促进资源型城市转型的哪一项措施

  A.治理环境、保护生态

  B.提高资源利用率和产品附加值

  C.发展新兴产业和第三产业

  D.着力解决就业等社会问题

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• 8“数字地球"的核心思想是

  A.用数字化的手段整体性地解决与空间位置相关的问题和最大限度地利用信息资源

  B.利用网络传输数据

  C.建立一种开放式的数据平台

  D.将服务对象覆盖到整个社会层面

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• 9关于“数字校园”的说法，不正确的是

  A.核心思想就是对校园内的信息资源进行全面数字化并使其能有序运转

  B.目标就是把学校建设成既向面校园内，又面向社会的一个超越时空的虚拟学校，使更多的人能共享教育资源

  C.学生可在家中借助互联网接受远程教育

  D.“数字校园”就是指网上学校

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• 10关于对可持续发展的理解，正确的是

  A.经济可持续发展是前提，所以只要经济数量能提高，环境治理可以以后再考虑

  B.社会可持续发展是目的，所以只要社会平等自由了，生活质量可以适当降低

  C.生态可持续发展是基础，所以要保证以持续的方式使用自然资源

  D.可以按先后顺序、分阶段从经济、社会、生态可持续发展的角度指导人们的行为

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