高中教育高二历史西藏自治区拉萨中学2021-2022学年高二第五次月考文综历史试题

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• 1"仁”是儒家追求的道德至高境界，孔子提出“克已复礼为仁”，程颢则提出“仁者浑然与物同体”，认为人只有把万事万物之理与自身合而为一，才能真正体会到“万物一体”的仁者之乐。据此可知，程颢

  A.否定了孔子对仁的认知

  B.追求宇宙秩序与道德规范的统一

  C.具有朴素唯物主义思想

  D.继承了汉代儒家天人合一的思想

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• 2严复的译作《天演论》既不同于达尔文的生物进化论，又异于赫胥黎、斯宾塞的人文主义进化学说，而是以达尔文生物进化论的生存竞争法则观察和阐释人类行为，并将其直接与国际政治之弱肉强食的丛林法则相联系。严复此举意在

  A.警醒国民变革图强

  B.抨击列强弱肉强食

  C.宣传科学开启民智

  D.倡导革命救亡图存

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• 3孟子讲“觉”，佛教讲“悟”，程颢、程颐兄弟则将二者圆通。北宋僧人契嵩认为儒和佛“心则一”，佛教“亦有意于天下国家矣，何尝不存其君臣父子”。这反映出北宋（     ）

  A.儒学统治地位动摇

  B.儒学与佛教的融合

  C.理学成为官方哲学

  D.阳明心学影响深远

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• 4董仲舒不太强调“爱由亲始”，而更着重推崇“远之而大”，主张“摆脱宗法思想的局限，跳出家族的小圈子，面向天下，实行爱及四夷的王道政治”。董仲舒的这些思想（     ）

  A.旨在削弱宗法伦理思想的影响

  B.极大地受到古代民本思想影响

  C.摆脱了传统“家国同构”观念束缚

  D.适应了汉朝“大一统”的时代需求

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• 5西方著名哲学家怀特海曾说：“两千五百年的西方哲学只不过是柏拉图哲学的一系列脚注而已。”怀特海这句话强调的是

  A.古希腊哲学对西方哲学影响深远

  B.古希腊哲学具有强大的凝聚力

  C.西方哲学思想的原创性相对薄弱

  D.西方哲学表现出高度的统一性

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• 6阅读如表古代两河流域次第出现的文明形态或政权，据此可知<table style="border: currentColor; margin-left: -0.6pt; border-collapse: collapse; mso-border-left-alt: 0.5000pt solid windowtext; mso-border-top-alt: 0.5000pt solid windowtext; mso-border-right-alt: 0.5000pt solid windowtext; mso-border-bottom-alt: 0.5000pt solid windowtext; mso-border-insideh: 0.5000pt solid windowtext; mso-border-insidev: 0.5000pt solid windowtext; mso-padding-alt: 6.0000pt 6.0000pt 6.0000pt 6.0000pt;" border="1" cellspacing="0" _dj="MsoNormalTable"><tbody><tr><td style="padding: 3.75pt 6pt; border: 1pt solid rgb(0, 0, 0); mso-border-left-alt: 0.7500pt solid rgb(0, 0, 0); mso-border-top-alt: 0.7500pt solid rgb(0, 0, 0); mso-border-right-alt: 0.7500pt solid rgb(0, 0, 0); mso-border-bottom-alt: 0.7500pt solid rgb(0, 0, 0);" valign="center">主要文明</td><td style="border-width: 1pt 1pt 1pt medium; border-style: solid solid solid none; border-color: rgb(0, 0, 0) rgb(0, 0, 0) rgb(0, 0, 0) currentColor; padding: 3.75pt 6pt; mso-border-left-alt: none; 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mso-border-bottom-alt: 0.7500pt solid rgb(0, 0, 0);" valign="center">闪族人与非闪族人融合而成的亚述人</td></tr><tr><td style="border-width: medium 1pt 1pt; border-style: none solid solid; border-color: currentColor rgb(0, 0, 0) rgb(0, 0, 0); padding: 3.75pt 6pt; mso-border-left-alt: 0.7500pt solid rgb(0, 0, 0); mso-border-top-alt: 0.7500pt solid rgb(0, 0, 0); mso-border-right-alt: 0.7500pt solid rgb(0, 0, 0); mso-border-bottom-alt: 0.7500pt solid rgb(0, 0, 0);" valign="center">新巴比伦文明</td><td style="border-width: medium 1pt 1pt medium; border-style: none solid solid none; border-color: currentColor rgb(0, 0, 0) rgb(0, 0, 0) currentColor; padding: 3.75pt 6pt; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: 0.7500pt solid rgb(0, 0, 0); mso-border-right-alt: 0.7500pt solid rgb(0, 0, 0); mso-border-bottom-alt: 0.7500pt solid rgb(0, 0, 0);" valign="center">闪族迦勒底人</td></tr></tbody></table>

  A.古代两河流域文明的中心逐渐由北向南发展

  B.古代两河流域民族迁徙与流动性强

  C.民族融合促使文明最初诞生于两河流域

  D.古代两河流域文明从属于埃及文明

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• 7宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论，均以（     ）

  A.研究以天人关系为核心内容

  B.认识自然发展规律为导向

  C.伦理道德为核心内容

  D.关心社会进步为前提

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• 8中世纪的西方文化，比起同时代的阿拉伯、印度和中国都要落后，古代希腊罗马的文化遗产在那里几乎灭尽，赖有阿拉伯文版本将其保存，并在中世纪的后期译成拉丁语等西方语言，重新回到欧洲。阿拉伯文化的西传，促进了文艺复兴运动的到来。这表明阿拉伯文化

  A.推动了西方思想解放运动的发展

  B.促成了欧洲近代社会的转型

  C.在保存和传播西方文化上影响深远

  D.在沟通东西方文化上发挥了重要作用

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• 914世纪，在法国兴起了一个独立的法学派，即“罗马法学派”，16世纪时，法国的罗马法研究居全欧洲最前列。在荷兰则以格老秀斯为代表的“理性法学派”从人类理性出发研究罗马法。在德国以萨维尼为代表的“历史法学派”＂研究罗马法。材料表明

  A.罗马法对欧洲近代社会产生了深远影响

  B.学者的研究带动了罗马法的复兴与繁荣

  C.罗马法推动了欧洲近代社会的转型发展

  D.罗马法为近代欧洲法制建设莫定了基础

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• 10在印加帝国首都蒂瓦纳库城遗址中，还保存着一座卡拉萨亚神庙，庙中有巨石砌成的太阳门，每年9月22日正午的阳光必径直穿过；门上刻有花纹，上一排为完整的金星历，预算50年的运转值与实际情况只差7秒钟。这主要反映了印加人

  A.虔诚的宗教信仰

  B.掌握了丰富的科学知识

  C.天文学知识领先世界

  D.已经建立了近代科学体系

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