高中教育高二历史福建省师范大学附中2014-2015学年高二下学期期末考试历史试题

试卷预览

• 1有学者评价中国古代史说：“强迫性的等级制度是建立在主动性、情感性的亲情关系之上的”。能用来支撑该观点的是(   )①西周实行宗法制②孟子提出民贵君轻的思想③董仲舒提出君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲的思想④李贽提出“各从所好，各聘所长”的观点

  A.①④

  B.②③

  C.②④

  D.①③

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• 2“□□省，宰相之府，所以临百司、统万机、定谋画、出政令，佐天子以安天下者也……□□，所以行天子之令，而制裁天下者也，其事权不可不专。” □□处的文字应该是(   )

  A.中书

  B.尚书

  C.门下

  D.内阁

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• 3有学者认为，自秦以来，虽然专制，“然而两汉之外戚，六朝之世家，唐代之藩镇，其权尚足与君勒，及宋而外戚、世家、落镇无 存矣……”。这位学者的观点主要表明了(   )

  A.与后世王朝相比秦朝专制的程度较弱

  B.中国古代专制主义中央集权不断强化

  C.外戚、世家和藩镇势力威胁中央集权

  D.自秦至唐代并未实现真正的君主专制

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• 4古代希腊公共空间发达，至今尚存的神庙、露天剧场、体育场等即是证明，但私人空间却备受限制，如公民不参加“共餐制”，即丧失公民权。据此可知，古代希腊(   )

  A.个人生活完全 从属于城邦

  B.人人享有平等的参政权

  C.重视公民参政意识的培养

  D.公民权缺乏法律的保障

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• 5亚里士多德在《政治学》中说：“农民是最好的公民——因为没有太多的财 产，他们总是忙于生产，极少参加公民大会。”这句话旨在说明(   )

  A.国家治理应该由专业性贤人管理

  B.雅典民主政治排斥农民的狭隘性

  C.公民必须从事生产劳动

  D.太多财产影响公民从政的积极性

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• 6有位史学家在评论古希腊城邦的成就时说：“不应看它没能做到什么，而应看它做到了什么。”从这一观点出发，你对雅典民主的认识应是(   )①雅典民主重视公民的民主权利和责任感，创造了辉煌的文明成就。②雅典民主创造了法治基础上的议会制、选举制等民主形式，为后世民主发展提供了宝贵的经验。③雅典民主是公民政治，激发了公民的主人翁精神，但外邦人、奴隶等被排除在外。

  A.①②

  B.①③

  C.②③

  D.①②③

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• 7“市民法亦称公民法，是罗马国家早期的法律……罗马法采用属人主义而非属地主义，就是说凡是罗马公民均受法律的保护，而不论其居住地区如何。”据此判断，建国之初（公元前5世纪早期以前）的罗马(   )

  A.公民在外邦活动时受万民法保护

  B.公民在外邦活动时受公民法保护

  C.公民在本邦活动时受成文法保护

  D.居民在本邦活动都受公民法保护

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• 8《十二铜表法》表三第4条规定，“债务人在拘禁期间，如愿意，可自费供养。若无力自费供养，则拘禁他的人每日应发给他面粉一磅，如愿意，亦可多给。”这一规定表明《十二铜表法》(   )

  A.体现人权至上的法律原则

  B.突出强调权债双方自由平等

  C.重点保护债权人的财产权

  D.一定程度上限制贵族的特权

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• 9有学者把《史记》、《汉书》中列出的著名都会按照今天的行政区划，整理分列如下：河南省七，陕西、河北、山东、山西、安徽各二，江苏、湖北、广东、四川各一，其他各省尚无所闻。这一状况表明汉代(   )

  A.经济发展区域极不平衡

  B.政治重心与经济相背离

  C.南方地区尚未得到开发

  D.城市的经济功职能增强

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• 10方勺在《泊宅篇》中载：“七闽地狭瘠而水源浅远……垦山陇为田，层起如阶级，然每远引谷水以灌溉，中涂必为之铠(碾米用的石磨)，下为碓米。”材料反映当时福建(   )①土地制度以小农土地私有制为主     ②向山要田，山区梯田多③能将低海拔处的水引往高海拔处     ④已经懂 得综合利用水资源

  A.①②

  B.②③

  C.②④

  D.③④

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