学校教育制度 模拟题（五）

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• 1有一种教育形态，与生产或生活高度一体化，没有从日常生产或生活中分离出来成为一种相对独立的社会机构及其制度化行为，该教育形态属于（ )

  A.非形式化教育

  B.形式化教育

  C.非制度化教育

  D.制度化教育

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• 2当代社会特别强调“学历”，这种现象反映了哪种教育思想对现今社会的影响？（ ）

  A.前制度化教育思潮

  B.非制度化教育思潮

  C.学习化社会思潮

  D.制度化教育思潮

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• 3下列不属于制度化教育的特征的有（ )

  A.学校是一个相对开放的系统

  B.学校教育主要履行社会化和选拔两大并重的功能

  C.学校教育成为社会的工具，体现和执行社会意志

  D.这种教育为应试教育，以升学为宗旨

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• 4普通中小学教育的性质是（ )。

  A.做人教育

  B.职业教育

  C.基础教育

  D.专业教育

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• 5教育具有学校化、封闭化、标准化等特点的教育阶段属于（ ）。

  A.非形式化教育

  B.形式化教育

  C.制度化教育

  D.未来的教育

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• 6允许智力超常的学生跳级，设立特殊的学校和班级，说明学制设立受（ ）。

  A.社会政治制度的影响

  B.人口的影响

  C.身心发展规律的影响

  D.文化的影响

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• 7双轨制形成于18、19世纪的西欧，其中一轨是学术性的，另一轨是职业性的。以下描述正确的是（ )

  A.两轨均发端于高等教育，是自上而下的

  B.两轨均发端于高等教育，是自下而上的

  C.学术型一轨是自上而下，职业型一轨是自下而上

  D.学术型一轨是自下而上，职业型一轨是自上而下

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• 8由横向划分的学校系统占绝对优势的学制结构是（ )。

  A.单轨学制

  B.双轨学制

  C.三轨制

  D.分支型学制

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• 9孔子“学而不已，阖棺乃止”的论述体现了（ ）。

  A.民主教育的思想

  B.生活教育的思想

  C.终身教育的思想

  D.多元教育的思想

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• 10关于我国学制，下列表述正确的是（ ）。

  A.我国的学制萌芽于商朝

  B.壬寅学制是中央政府颁布并得到实施的第一个学制

  C.壬戌学制规定课程无男女校的区别

  D.1996年《教育法》专门规定了我国的教育基本制度

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