位置:首页 > 题库频道 > 医学类 > 护理考试 > 主管护师 (中级) > 基础知识 > 主管护师资格考试_护理健康教育学练习题2

手机扫码关注微信
随时随地刷题

主管护师资格考试_护理健康教育学练习题2

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:真题试卷
  • 测试费用:¥3.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:0
  • 作答时间:40分钟

试卷介绍

主管护师资格考试_护理健康教育学练习题

试卷预览

  • 31下列不属于非语言传播技巧的是

    A.双目注视对方

    B.点头

    C.微笑

    D.插人“是的”、“很好”等肯定性语言予以反馈

    E.抚摸

    开始考试练习点击查看答案
  • 32在交谈中,当对方说出某些敏感问题或难以回答的问题时,比较恰当的做法是

    A.当作没有听见,继续自己的话题

    B.保持沉默

    C.顾左右而言他,回避问题

    D.作出无明确态度和立场的模糊性反馈

    E.告诫对方最好不要提此类问题

    开始考试练习点击查看答案
  • 33下列属于模糊性反馈行为的是

    A.插入“是的”等语言

    B.点头

    C.微笑

    D.沉默

    E.插入“是吗”、“哦”等语言

    开始考试练习点击查看答案
  • 34下列属于开放式提问的问题是

    A.您今天吃过药了吗?

    B.您是河北人吧?

    C.您是怎样看待自己的病情的?

    D.您是在哪里做的检查?检查结果如何?

    E.睡了一晚上,您一定觉得好多了吧?

    开始考试练习点击查看答案
  • 35对人际传播中有关谈话的技巧描述正确的是

    A.—次谈话可以尽可能多地涉及多个主题

    B.内容不应该重复,即使是重点内容

    C.谈话的速度越慢越好

    D.在谈话过程中应一气呵成,不给对方反驳、提问的机会

    E.注意对方的反馈

    开始考试练习点击查看答案
  • 36下面对群体传播的特点描述正确的是

    A.信息传播在小群体成员之间进行,是一种单向性的直接传播

    B.群体传播和群体意识的形成没有关系

    C.在群体交流中形成的一致性意见会产生一种群体倾向,这种群体压力能够改变群体中个别人的不同意见,从而产生从众行为

    D.群体中的“舆论领袖”对人们的认知和行为改变具有引导作用,其存在不利于群体传播的开展

    E.群体意识越强,越不利于群体目标的实现

    开始考试练习点击查看答案
  • 37为确保小组讨论的效果,在小组讨论时应该

    A.由小组成员现场讨论确定本次讨论的主题和提纲

    B.参与小组讨论的人数不限

    C.讨论时间由小组成员的讨论兴致和讨论的进展状况而定

    D.小组成员可以随便就座

    E.讨论地点应选择小组成员感觉舒适、方便的地方

    开始考试练习点击查看答案
  • 38小组讨论时,适宜的小组人数一般为

    A.2~5人

    B.3~6人

    C.6~10人

    D.10~15人以上

    E.15~20人

    开始考试练习点击查看答案
  • 39小组讨论是指在一位主持人的带领下,一小组人围绕某个主题进行座谈讨论。下面对确保小组讨论效果的描述不正确的是

    A.选择适当的主持人

    B.做好充分准备工作

    C.掌握小组讨论的技巧

    D.安排好小组人员座位排列

    E.现场提出讨论主题

    开始考试练习点击查看答案
  • 40作为小组讨论的主持人,在组织小组讨论时应该做到

    A.等所有小组成员到会场后主持人最后到场

    B.当出现讨论偏离主题、争论激烈时,主持人就要结束讨论

    C.当某个人健谈而形成“一言堂”时,主持人应让其充分表现自己

    D.当讨论出现沉默不语时,主持人可通过适当方式来打破僵局

    E.对小组成员,主持人不用组织大家互相介绍

    开始考试练习点击查看答案
 4/5   首页 上一页 2 3 4 5 下一页 尾页
返回顶部