教育法律法规基础（模拟题2）

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• 1我国《义务教育法》规定，国务院教育行政部 门和省、自治(X、直辖市人民政府根据需要，在 ( )设置接收少数民族适龄儿童、少年的学校。

  A.省会城市

  B.沿海地区

  C.经济发达地区

  D.中心城市

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• 2对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育的学校教育机构是（ ）

  A.专门学校

  B.普通学校

  C.特殊学校

  D.残疾人学校

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• 3根据有关规定，实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、 少年 （ ）

  A.单独设班

  B.随班就读

  C.混合编班

  D.均分到班

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• 4小壮由于玩耍鞭炮导致左手残缺，但智力未受损，六周岁父母送其入学时，某小学以其身体有残 疾为理由拒绝其人学。该学校的做法 （ ）

  A.正确，符合《中华人民共和国未成年人保 护法》

  B.正确，符合《中华人民共和国义务教育法》

  C.错误，违背了《中华人民共和国未成年人保 护法》

  D.错误，违背了《中华人民共和国义务教 育法》

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• 5县级以上地方人民政府根据需要，为具有预 防未成年人犯罪法规定的（ ）的适龄少年设置专 门的学校实施义务教育。

  A.违纪

  B.违法

  C.严重不良行为

  D.犯罪

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• 6对未完成义务教育的未成年犯和被采取强 制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（ ）予以保障。

  A.人民政府

  B.学校.

  C.监护人

  D.基层性群众组织

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• 7根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，为了缩小学校之间办学条件的差距，县级以上人民 政府及其教育行政部门应当促进学校 （ ）

  A.稳定发展

  B.持续发展

  C.差异发展

  D.均衡发展

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• 8某市教育局每年都将大量的经费和资源分配给当市升学率高的学校，这种做法 （ ）

  A.属于实事求是，着眼实际

  B.没有促进学校均衡发展

  C.对升学率差的学校起到激励作用

  D.有利于形成良性竞争

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• 9某学校为了生源和考试成绩，在小学五年级六个班中设立了两个所谓的“重点班”，来鼓励和激 励学生学习的积极性。该校的做法 （ ）

  A.正确，有利于升学率和学校声誉的提升

  B.不正确，“重点班”应由教育部门设立，学校 无权设立

  C.正确，有利于对学生的重点培养和因材 施教

  D.不正确，学校设立重点、非重点班违反了我 国的法律规定

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• 10县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义（ ）公办学校的性质。

  A.变更

  B.调整

  C.改变或者变相改变

  D.改变

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