预防医学主治医师_基础知识练习题2

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• 71社会认知理论的观察学习概念是

  A.通过观察别人的行为活动和行为的结局来产生和获得新行为

  B.能增强或降低个人行为再发生可能性的，对个人行为的反应

  C.事先预料某种行为的可能结局

  D.个人对执行某一特定行为的自信心

  E.个人对目标指引的行为和活动的自我调节

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• 72社会认知理论的强化概念是

  A.通过观察别人的行为活动和行为的结局来产生和获得新行为

  B.能增强或降低个人行为再发生可能性的，对个人行为的反应

  C.事先预料某种行为的可能结局

  D.个人对执行某一特定行为的自信心

  E.个人对目标指引的行为和活动的自我调节

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• 73社会认知理论的自我控制概念是

  A.通过观察别人的行为活动和行为的结局来产生和获得新行为

  B.能增强或降低个人行为再发生可能性的，对个人行为的反应

  C.事先预料某种行为的可能结局

  D.个人对执行某一特定行为的自信心

  E.个人对目标指引的行为和活动的自我调节

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• 74属于双趋式冲突的是

  A.亲近与隔离

  B.前有悬崖，后有追兵

  C.鱼和熊掌都想要

  D.吸烟还是戒烟

  E.固着

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• 75属于趋避式冲突的是

  A.亲近与隔离

  B.前有悬崖，后有追兵

  C.鱼和熊掌都想要

  D.吸烟还是戒烟

  E.固着

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• 76属于双避式冲突的是

  A.亲近与隔离

  B.前有悬崖，后有追兵

  C.鱼和熊掌都想要

  D.吸烟还是戒烟

  E.固着

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• 77属于双重趋避冲突的是

  A.亲近与隔离

  B.前有悬崖，后有追兵

  C.鱼和熊掌都想要

  D.吸烟还是戒烟

  E.固着

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• 78为行为改变提供理由或动机的先行因素是

  A.强化因素

  B.促成因素

  C.倾向因素

  D.社会因素

  E.生物因素

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• 79紧随行为之后，为行为的长期坚持或重复提供持续激励的因素是

  A.强化因素

  B.促成因素

  C.倾向因素

  D.社会因素

  E.生物因素

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• 80个体态度、信念、自我效能属于

  A.强化因素

  B.促成因素

  C.倾向因素

  D.社会因素

  E.生物因素

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