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高考化学实验方案的设计与评价练习11

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  • 试卷类型:真题试卷
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试卷介绍

高考化学实验方案的设计与评价练习11

试卷预览

  • 21(4分)下列实验操作不正确的是          ▲        。

    A.在催化剂存在的条件下,苯和溴水发生反应可生成无色、比水重的液体溴苯

    B.将铜丝弯成螺旋状,在酒精灯上加热变黑后,立即伸入盛有无水乙醇的试管中,反复操作完成乙醇氧化为乙醛的实验

    C.醇中含有少量水可加入硫酸铜再蒸馏制得无水乙醇

    D.石油蒸馏时,放入几片碎瓷片,以避免混合液在受热沸腾时剧烈跳动

    E.配制银氨溶液时,将稀氨水慢慢滴入硝酸银溶液中,产生沉淀后继续滴加到沉淀刚好溶 解为止

    F.验证溴乙烷水解产物时,将溴乙烷和氢氧化钠溶液混合,充分振荡溶液、静置、待液体

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  • 22在实验室进行下列实验,括号内的实验用品都能用到的是

    A.除掉淀粉胶体中的氯化钠(半透膜、蒸馏水、激光笔)

    B.碘水中碘的萃取(分液漏斗、酒精、带铁圈的铁架台)

    C.钠的焰色反应(铂丝、氯化钠溶液、稀盐酸)

    D.粗盐的提纯(蒸发皿、玻璃棒、温度计)

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  • 23下列除杂的方法正确的是:                     (     )

    A.除去N2中的少量O2:通过灼热的CuO粉末,收集气体

    B.除去CO2中的少量HCl:通入Na2CO3溶液,收集气体

    C.除去NaCl溶液中少量CaCl2:加入适量Na2CO3,过滤

    D.除去KCl溶液中少量MgCl2:加入适量NaOH溶液,过滤

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  • 24配制500mL 1.0mol·L —1的NaOH溶液时,下列操作会使实验结果偏高的是

    A.移液后,未洗涤烧杯和玻璃棒。

    B.颠倒摇匀溶液后,发现液面低于刻度线,再补加水到刻度线

    C.定容时,俯视刻度线

    D.原容量瓶用蒸馏水洗净后未干燥

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  • 25配制一定物质的量浓度的NaOH溶液,下列情况,会使配制的结果偏高的是

    A.用滤纸称量NaOH固体

    B.未洗涤烧杯和玻璃棒

    C.容量瓶中原来含有少量蒸馏水

    D.定容时俯视刻度线观察液面

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  • 26下列反应 “先产生沉淀,然后沉淀又溶解”现象的是(   ) ①向饱和碳酸钠溶液中通入过量的CO 2  ②向Fe(OH) 3胶体中逐滴加入过量的稀硫酸  ③向AgNO 3溶液中逐滴加入过量氨水  ④向硅酸钠溶液中逐滴加入过量的盐酸

    A.①②

    B.①③

    C.①④

    D.②③

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  • 27下列实验方法使用不合理的是

    A.用结晶法从水溶液中获得氯化铁晶体

    B.用纸上层析法检验氯化铁溶液中是否混有少量氯化铜

    C.为准确测定盐酸与NaOH溶液反应的中和热,所用酸和碱的物质的量必需相等

    D.用AgNO3溶液、稀硝酸鉴别亚硝酸钠和食盐

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  • 28关于下列各装置图的叙述中,正确的是

    A.实验室用装置①制取氨气

    B.装置②中X若为四氯化碳,可用于吸收氨气,并防止倒吸

    C.装置③可用于实验室收集HCl、Cl2

    D.装置④可用于制备氢氧化亚铁并观察其颜色

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  • 29中和滴定是一种操作简单,准确度高的定量分析方法。实际工作中也可利用物质间的氧化还原反应、沉淀反应进行类似的滴定分析,这些滴定分析均需要通过指示剂来确定滴定终点,下列对几种具体的滴定分析(待测液置于锥形瓶内)中所用指示剂及滴定终点时的溶液颜色的判断不正确的是(  )

    A.用标准酸性KMnO4溶液滴定Na2SO3溶液以测量其浓度:KMnO4——紫红色

    B.利用“Ag++SCN-===AgSCN↓”原理,可用标准KSCN溶液测量AgNO3溶液浓度:Fe(NO3)3——红色

    C.利用“2Fe3++2I-===I2+2Fe2+”,用FeCl3溶液测量KI样品中KI的百分含量:淀粉——蓝色

    D.利用OH-+H+===H2O来测量某盐酸溶液的浓度时:酚酞——浅红色

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  • 30用简便的方法鉴别硫酸铜、碳酸钠、氢氧化镁三种白色固体粉末,应选用的最佳试剂是

    A.稀盐酸

    B.紫色石蕊试液

    C.水

    D.氢氧化钠溶液

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