（教育心理学）学生心理健康教育—学生心理健康教育问题

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• 41学习障碍儿童常常在学习过程中表现出一些明显特征，其中包括（ ）。

  A.存在视听等感知觉的障碍

  B.表现出阅读障碍，书写速度较慢

  C.不善与人交流，回忆能力差

  D.不专注、易冲动，常常表现出多动行为

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• 42下列属于学习障碍症状的有（ ）。

  A.成绩不好

  B.阅读障碍

  C.书写困难

  D.智力低下

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• 43下列关于网络成廳，描述正确的有（ ）。

  A.网络成瘾是随着网络技术的普及而出现的一种心理障碍

  B.网络成瘾是个体由于过度使用互联网而导致的社会、心理功能损害的一种现象

  C.网络成瘾个体在现实生活中花很少时间与人交往和参与社会活动

  D.网络成瘾个体在烦恼和情绪不佳时不会上网

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• 44关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的？（ ）

  A.考试焦虑症必要时可以通过心理治疗配合抗焦虑的药物来处理

  B.学习压力和考试焦虑会形成恶性循环，使考试焦虑症越来越严重

  C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，只要处理好学生的心态和观念即可

  D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一

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• 45小宏是某市初三的学生，临近中考的几个月里，每次考试之前，他都会出现失眠、食欲减退、注意力不集中、记忆受阻、发呆、坐立不安、面色变白、大小便增加等症状。小宏的心理问题主要为（ ）。

  A.抑郁症

  B.学习疲劳

  C.学业不良

  D.考试焦虑

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• 46下列关于中小学生行为特点与网络成瘾的阶段的搭配中错误的是（ ）。

  A.为了摆脱现实压力，主动寻求放松机会，出现逃学等现象——初始阶段

  B.网络生活占据主要课余时间——成瘾阶段

  C.虚拟世界成为减压的唯一途径——严重网瘾阶段

  D.开始出现行为失控现象，因为上网与父母发生严重冲突——觉醒阶段

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• 47恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性害怕。下列不属于恐怖症的是（ ）。

  A.坐电梯时面色苍白、手心冒汗

  B.看见猛兽时心跳加速、呼吸急促

  C.与人接触时面红耳赤、不敢说话

  D.在空旷的地方时，感到头晕、胸闷

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